Türkiyede ergenlere yönelik cinsel egitim programlarinin olmamasi ve cinsel egitim eksikligine bagli sorunlarin her gecen gün artmasi bu konuda belki de en kritik yas dönemi olan 12-14 yaslarina yönelik bu cinsel egitim programinin hazirlanmasi düsüncesini uyandirmisti. Cinsel egitim calismalarinda genellikle eksik ya da sorunlu olan uygun degerlendirme modelinin de yer aldigi bu calisma evrensel bilgi birikimini yansitmasi ve uygulamaya hazir nitelik tasimasi acisindan önemlidir.