SULJE VALIKKO

Englanninkielisten kirjojen poikkeusaikata... LUE LISÄÄ

avaa valikko

Reading in a Second Language - Cognitive and Psycholinguistic Issues
170,90 €
Taylor & Francis Ltd
Sivumäärä: 340 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2015, 30.11.2015 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Reading in a Second Language offers a comprehensive survey of the phenomenon and process of reading in a second language, with graduate and upper-level undergraduate students in second language acquisition, psycholinguistics, and applied psychology as its primary audience. The book explores reading processes from a number of complementary standpoints, integrating perspectives from fields such as first and second language reading, second language acquisition, linguistics, psycholinguistics, and cognitive neuroscience. The first half examines major factors in second language reading: types of scripts, the cognitive and neural substrates of reading; metalinguistic awareness, word recognition, language transfer, and lexical knowledge. The second part of the book discusses the social and educational contexts in which reading development occurs, including issues related to pedagogy, the use of technology in the classroom, reading disorders, and policy making. Reading in a Second Language provides students with a full, logically organized overview of the primary factors that shape reading development and processes in a second language.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Reading in a Second Language - Cognitive and Psycholinguistic Issueszoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9780415893923
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste