Desde distintos ámbitos se habla de la actualidad de la educación en valores. ¿Qué es? ¿Qué valores para la educación? ¿Qué formación inicial reciben los futuros maestros en este tema? Si el maestro es uno de los principales agentes educativos, y tiene en sus manos la posibilidad de educar en valores a las futuras generaciones, justo es profundizar en su formación y analizar la presencia de los valores de la educación integral y la ausencia de los mismos en los programas de estudio. Este estudio se realiza a través del análisis de contenido axiológico, utilizando un programa específico desarrollado para este tipo de investigación: APPEM (AAC)