Opetuselokuva on realistinen kuvaus nykypäivän nuoren ja hänen sosiaalisen verkostonsa - perheen, koulun ja kaveripiirin - elämästä ja ongelmista. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä opetuselokuva välineeksi nuorten parissa työskentelevien tahojen käyttöön. Elokuvaa voidaan käyttää erilaisissa opetustarkoituksissa ja keskustelun pohjustamisissa. Kohderyhminä ovat nuoret, vanhemmat ja viranomaiset. Opinnäytetyö muotoutui opetuselokuvan toteuttamisen myötä brojektiksi. Projektin tuotos on kokonaisuus, joka sisältää opetuselokuvan ja sen toteuttamista kuvaavan kirjallisen osuuden. Lisäksi kirjallisessa osuudessa analysoidaan elokuvan sisältö käymällä läpi elokuvan kohtaukset. Teoririaosuudella perustellaan sosiaalisen verkoston merkitystä osana nuoren kasvua ja kehitystä sekä perustellaan elokuvassa tehdyt ratkaisut. Opinnäytetyön pohjana ovat omakohtaiset kokemukset ja näkemykset sekä kirjallisuuteen ja mediaan perehtyminen.