UNA PERSONA CON UNA AGUDEZA AUDITIVA EXCELENTE PUEDE TENER UNA PÉSIMA CALIDAD AUDITIVA. NO BASTA OÍR BIEN SI NO SE PERCIBE Y SE COMPRENDE SIN ESFUERZO LO QUE SE OYE. MODERNAS INVESTIGACIONES HAN DESCUBIERTO NUMEROSAS ANOMALÍAS EN LA AUDICIÓN: PROCESAMIENTO LENTO DE LO QUE SE OYE, PERCEPCIÓN DESAGRADABLE DE SONIDOS AGUDOS, DISCRIMINACIÓN INCORRECTA DE LOS FONEMAS, LATERALIZACIÓN ERRÓNEA O CONFUSA, HIPERSENSIBILIDAD EN ALGUNAS FRECUENCIAS. SUS EFECTOS SON FALLOS DE PERCEPCIÓN Y DE LENGUAJE, POBRE COMPRENSIÓN, DÉFICIT DE ATENCIÓN, DIFICULTAD PARA EL APRENDIZAJE, SOBRE TODO PARA LAS LENGUAS, LA ORTOGRAFÍA Y LA MÚSICA, ASÍ COMO ALTIBAJOS EMOCIONALES, APATÍA Y DEPRESIONES EN NIÑOS Y ADULTOS. LA FORMA DE OÍR TIENE TANTA INCIDENCIA, QUE UNAS SENCILLAS PRUEBAS AUDITIVAS REVELAN QUÉ ESTUDIANTES APRENDEN CON DIFICULTAD Y QUÉ PERSONAS SON DEPRESIVAS.