Eto peredovye pedagogicheskie tekhnologii, primenenie kotorykh v sochetanii s traditsionnoj metodikoj prepodavanija garantiruet:
komfortnyj i rezultativnyj dlja uchitelja i uchenika protsess obuchenija, vysokij i prochnyj uroven obuchennosti v klassakh s ljuboj podgotovkoj, formirovanie u shkolnikov umenija i stojkogo navyka uchitsja, polnotsennoe soedinenie znanij i prakticheskikh navykov, obedinenie uchebnoj i vneurochnoj dejatelnosti v edinyj uchebno-vospitatelnyj protsess, obespechenie realnoj sotsializatsii uchaschikhsja.