V posobii predlagajutsja metody i metodiki izuchenija u mladshikh shkolnikov i doshkolnikov poznavatelnogo interesa i svjazannykh s nim psikhologicheskikh obrazovanij - poznavatelnoj potrebnosti, poznavatelnoj aktivnosti, poznavatelnoj napravlennosti, poznavatelnoj samostojatelnosti. Dannaja kniga budet interesna prakticheskim psikhologam, rabotajuschim s detmi-doshkolnikami i mladshimi shkolnikami, studentam - buduschim pedagogam i psikhologam, a takzhe slushateljam sistemy povyshenija kvalifikatsii rabotnikov obrazovanija.