Om samspelet mellan vuxna och barn i förskolan
Utan synbar anledning och utan minsta förvarning lyfter en femårig pojke sin chokladmugg över huvudet, spänner ögonen i den vuxna – och vänder hela muggen upp och ned över sig själv.

De som arbetar i förskolan berättar ofta sådana här händelser för var an dra. Det kan vara stor dramatik, eller småsaker som barnen har sagt och gjort. Allvarligt och skojigt blandas. Vem kunde tro att detta vardagliga berättande ligger bakom de vuxnas skicklighet att möta barnen i olika situationer?

Boken återger kortare och längre berättelser om förskolebarn och undersöker den yrkesskicklighet som gömmer sig i vardagliga situationer med barnen.