Sotsialnaja adaptatsija detej s OVZ - vazhnaja zadacha OU v uslovijakh realizatsii FGOS. V posobii predstavlen pedagogicheskij opyt privlechenija shkolnikov s problemami v intellektualnom razvitii k sotsialno znachimoj dejatelnosti, k realijam okruzhajuschego mira, polnotsennomu vkljucheniju ikh v uchebnyj protsess i obschestvennuju zhizn. Raskryty diagnosticheskie priemy i metody korrektsii narushenij v razvitii emotsionalno-lichnostnoj sfery, osnovnykh myslitelnykh protsessov i poznavatelnykh sposobnostej uchaschikhsja. V prakticheskoj chasti predstavleny programmy, rekomendatsii i fragmenty urokov razvitija, razrabotki tematicheskikh zanjatij, tekhnologija integratsii uchaschikhsja klassov korrektsii v obscheobrazovatelnye klassy. Prednaznacheno zamestiteljam direktorov po uchebno-vospitatelnoj i nauchno-metodicheskoj rabote, rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij, metodistam, pedagogam-psikhologam, klassnym rukovoditeljam i vospitateljam, rabotajuschim v klassakh korrektsionnogo obuchenija.