Vilken roll ska skolan ha i framtiden? Vilket samhälle fostras
unga människor till? Det är frågor som Rinkebyskolans
rektor Börje Ehrstrand har burit med sig från sitt yrkeslivs början.Sedan ett tiotal år är han rektor och har med
Rinkebyskolan som bas kunnat förverkliga sina idéer om
ledarskap,helhetssyn och ansvarstagande. Genom ett
målmedvetet arbete har Rinkebyskolan förvandlats från
en skola i upplösningstillstånd till den skola i Stockholmsområdet där eleverna trivs bäst. Regler och gemensamma
normer är viktiga redskap i denna utveckling, liksom
långsiktiga strategier för att motverka mobbning, våld
och trakasserier.
Varje barn följer en individuell utvecklingsplan från
förskolan till grundskolans sista år. Planen bygger på en
helhetssyn,ett paket av handfasta lösningar där grundbultarna är maximal utmaning för varje barn, regler och
normer samt att föräldrarna ses som en resurs i skolarbetet.
Rinkebyskolan arbetar dessutom idag med tre profilinriktningar – europaenheten, idrottsenheten och scienceprofilen.
Frilansjournalisten Yvonne Busk har intervjuat Börje
Ehrstrand och hans kollegium och skrivit en bok som
handlar lika mycket om skolan som om ledarskap.
Rinkebyskolans fantastiska utveckling från perifert kaos
till en skola mitt i samhället angår varje svensk skolledare,
lärare och inte minst förälder.
Börje Ehrstrand och Rinkebyskolan har mottagit en rad
utmärkelser, bland annat European Crime Prevention
Award för sitt brottsförebyggande arbete samt Nordiska
Skolledarepriset för ”ett synnerligen framgångsrikt lyssnande och förhandlande ledarskap”. I det långsiktiga
arbetet ingår också att skaffa eleverna förebilder. Därför
kommer det bland annat framgångsrika företagsledare
och politiker på besök till skolan. Varje år får eleverna
dessutom möta årets Nobelpristagare i Litteratur.
Yvonne Busk har arbetat som frilansjournalist
och informatör sedan 70-talet. Hon arbetar
i dag som lärare på Grafiskt Utvecklingscenter
i Uppsala.
Börje Ehrstrand är rektor för Rinkebyskolan.
