SULJE VALIKKO

avaa valikko

Weipeng Yang | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 5 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Early Childhood Curriculum in Chinese Societies - Policies, Practices, and Prospects
Weipeng Yang; Hui Li
Taylor & Francis Ltd (2019)
Kovakantinen kirja
153,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Early Childhood Curriculum in Chinese Societies - Policies, Practices, and Prospects
Weipeng Yang; Hui Li
Taylor & Francis Ltd (2020)
Pehmeäkantinen kirja
50,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) Education in the Early Years - Achieving the Sustainable Develop
Weipeng Yang; Sarika Kewalramani; Jyoti Senthil
Taylor & Francis Ltd (2023)
Pehmeäkantinen kirja
46,40
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) Education in the Early Years - Achieving the Sustainable Develop
Weipeng Yang; Sarika Kewalramani; Jyoti Senthil
Taylor & Francis Ltd (2023)
Kovakantinen kirja
153,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Developing Culturally and Developmentally Appropriate Early STEM Learning Experiences
Philip Hui Li; Anne Forbes; Weipeng Yang
Taylor & Francis Ltd (2023)
Kovakantinen kirja
153,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Early Childhood Curriculum in Chinese Societies - Policies, Practices, and Prospects
153,20 €
Taylor & Francis Ltd
Sivumäärä: 138 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2019, 19.03.2019 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Although Chinese societies have generally become striking as the classic over-achievers in international measures of academic performance, there has been no specialised publication exploring early childhood curriculum in Chinese contexts. Through this book, readers will learn more about how the Chinese context and culture collide with educators’ beliefs about the right activities for children and educators in early childhood settings. This book will be the first one of its kind to focus on early childhood curriculum in Chinese societies – from social context and culture to reforms and practices, and finally to the lessons that researchers, policymakers and practitioners could learn, as well as future directions. Is play valued? Are young children schooled earlier in Chinese societies? How do Chinese children learn in kindergartens? What is valued by Chinese educators when they implement early childhood curricula? How do Chinese teachers deliver early childhood curricula for their young children? Why were Chinese early childhood curricula implemented in these ways? Answers to these questions and more will be provided in this pioneering book.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa. | Tilaa jouluksi viimeistään 27.11.2024. Tuote ei välttämättä ehdi jouluksi.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Early Childhood Curriculum in Chinese Societies - Policies, Practices, and Prospectszoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9781138493704
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste