Nastojaschee metodicheskoe posobie prednaznacheno dlja organizatsii raboty s neuspevajuschimi po russkomu jazyku mladshimi shkolnikami. Takie rebjata imejut uzkij lingvisticheskij krugozor, smeshivajut grammaticheskie ponjatija i orfograficheskie pravila i ne umejut primenjat poluchennye znanija iz oblasti grammatiki i orfografii na praktike, ispytyvajut zatrudnenija v obschenii so sverstnikami. V predlagaemom posobii predstavleny vse urovni russkogo jazyka: foneticheskij, leksiko-semanticheskij i grammaticheskij, analizirujutsja trudnosti mladshikh shkolnikov v usvoenii predmeta, raskryvajutsja tekhnologii korrektsii narushenij v ikh poznavatelnoj dejatelnosti sredstvami russkogo jazyka, predlagaetsja programma po russkomu jazyku, vystroennaja na integratsionnykh protsessakh v obrazovanii, i raskryvaetsja metodika izuchenija ee razdelov. Posobie adresovano uchiteljam nachalnoj shkoly, studentam pedvuzov i pedkolledzhej, a takzhe roditeljam, zanimajuschimsja s detmi doma.