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Renate Hinz | Akateeminen Kirjakauppa

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AUF DEN ANFANG KOMMT ES AN: KOMPETENZEN ENTWICKELN - KOMPETENZEN STÄRKEN

Renate Hinz; Bianca Schumacher
Springer Fachmedien Wiesbaden (2006)
Pehmeäkantinen kirja

55,50 €

WUNDERSCHÖNE PUPPENKLEIDER

Renate Hinz
Urania Verlag (2007)
Kovakantinen kirja

43,10 €

WUNDERSCHÖNE PUPPENKLEIDER

Renate Hinz
Christophorus Verlag (2007)
Kovakantinen kirja

42,60 €

ELEMENTARSCHULE ZWISCHEN EINHEIT UND DIFFERENZ

Renate Hinz
Schneider Verlag GmbH (2011)
Pehmeäkantinen kirja

39,00 €

GRUNDSCHULE

Renate Hinz
Schneider Verlag GmbH (2014)
Pehmeäkantinen kirja

48,30 €

VERSCHIEDENHEIT ALS DISKURS

Renate Hinz; Renate Walthes
Narr Dr. Gunter (2011)
Pehmeäkantinen kirja

70,70 €

FIBELN ALS SPIEGEL IHRER ZEIT

Renate Hinz
Projekt Verlag (2015)
Pehmeäkantinen kirja

34,80 €

ERKENNTNIS - AUF DER SUCHE NACH WIRKLICHKEIT UND WAHRHEIT

Renate Schinze
Books on Demand (2019)
Pehmeäkantinen kirja

19,70 €

WILHELM VON HUMBOLDT AUF SEINER REISE IN DAS NÖRDLICHE DEUTSCHLAND

Renate Hinz
Projekt Verlag (2020)
Pehmeäkantinen kirja

37,70 €

MEINE OMA UND ICH UND DIE QUANTENPHYSIK - PERSPEKTIVEN EINER VERSCHRÄNKUNG VON PHYSIK UND ALLTAG

Renate Schinze; Ursula Kessel
Books on Demand (2021)
Pehmeäkantinen kirja

27,40 €

SCHULANFANG IM WANDEL

Silvia-Iris Beutel; Renate Hinz
Lit Verlag (2008)
Pehmeäkantinen kirja

52,30 €

IDENTITAETS-BILDUNG ZWISCHEN UTOPIE UND WIRKLICHKEIT? - VERSUCH EINER ERFAHRUNGSWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN ANTWORT FUER DIE L

Horst Scarbath; Renate Hinz
Peter Lang AG (2000)
Pehmeäkantinen kirja

132,60 €

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Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln - Kompetenzen stärken

Renate Hinz, Bianca Schumacher

55,50 €

Springer Fachmedien Wiesbaden
Sivumäärä: 245 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Painos: 2006
Julkaisuvuosi: 2006, 15.09.2006 (lisätietoa)
Kieli: Saksa
Tuotesarja: Jahrbuch Grundschulforschung 10

Das Buch beinhaltet Beiträge zu den Feldern Lernkompetenzen von SchülerInnen, Lehrkompetenzen von Grundschullehrerinnen und -lehrern und deren Bedeutung für die Gestaltung von Übergängen im Primarbereich, insbesondere der neuen Schuleingangsphase. Dabei werden grundlegende Diskussionsstränge, Forschungsprojekte und -ergebnisse neuer Untersuchungen vorgestellt.

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