Leif Berg; Kaj Hildingson; Christer Jonasson; Gunilla Rundblom; Anna-Britta Thorstensson; Per Thorstensson; Karin Wergel Natur & Kultur Läromedel och Akademi (2011) Pehmeäkantinen kirja
Maria Willebrand; Ludvig Myrenberg; Per Thorstensson; Anna-Britta Thorstensson; Christer Jonasson Natur & Kultur Läromedel och Akademi (2011) Pehmeäkantinen kirja
Maria Willebrand; Ludvig Myrenberg; Per Thorstensson; Anna-Britta Thorstensson; Christer Jonasson Natur & Kultur Läromedel och Akademi (2012) Pehmeäkantinen kirja
Maria Willebrand; Ludvig Myrenberg; Per Thorstensson; Anna-Britta Thorstensson; Christer Jonasson Natur & Kultur Läromedel och Akademi (2013) Pehmeäkantinen kirja
Christer Jonasson; Ludvig Myrenberg; Anna-Britta Thorstensson; Per Thorstensson; Maria Willebrand Natur & Kultur Läromedel och Akademi (2013) Pehmeäkantinen kirja
Natur & Kultur Sivumäärä: 96 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2006, (lisätietoa) Kieli: Ruotsi Tuotesarja:SOL 3000
Problemet:
Du känner säkert igen problemet: många av dina elever har svårt för att läsa och skriva och kan därför inte hänga med i undervisningen. En del har inga problem med talad svenska, men har läs-och skrivsvårigheter eller diagnostiserad dyslexi. Andra kan läsa och skriva men har inte tillräckliga färdigheter i svenska språket.
Alla finns de i samma klassrum.
Lösningen: Specialanpassade elev- och arbetsböcker skrivna enligt de senaste forskningsrönen om vad som gör texter lättlästa. Fokus fungerar!
Hur är elevtexten bearbetad?
De innehåller inte lika mycket text som motsvarande elevböcker i stora SOL 3000, och texten är bearbetad för att underlätta läsning och läsförståelse.
Elevböckerna innehåller inga uppgifter.
Fokus-böckerna ger fler kontextuella ledtrådar och orsakssammanhangen är tydligare och kraven på läsaren att kunna göra inferenser (läsa mellan raderna) är mindre.
Vi skriver ut i princip alla förkortningar, vilket gäller både elevböcker och arbetsböcker.