SULJE VALIKKO

avaa valikko

Nikola Hobbel | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 6 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Navigating the Common Good in Teacher Education Policy - Critical and International Perspectives
Nikola Hobbel; Barbara L. Bales
Taylor & Francis Inc (2018)
Kovakantinen kirja
153,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Navigating the Common Good in Teacher Education Policy - Critical and International Perspectives
Nikola Hobbel; Barbara L. Bales
Taylor & Francis Ltd (2020)
Pehmeäkantinen kirja
50,30
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Social Justice Pedagogy Across the Curriculum - The Practice of Freedom
Thandeka K. Chapman; Nikola Hobbel
Taylor & Francis Ltd (2010)
Kovakantinen kirja
116,00
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Social Justice Pedagogy Across the Curriculum - The Practice of Freedom
Thandeka K. Chapman; Nikola Hobbel
Taylor & Francis Ltd (2010)
Pehmeäkantinen kirja
40,90
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Social Justice Pedagogy Across the Curriculum - The Practice of Freedom
Thandeka K. Chapman; Nikola Hobbel
Taylor & Francis Ltd (2022)
Kovakantinen kirja
153,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Social Justice Pedagogy Across the Curriculum - The Practice of Freedom
Thandeka K. Chapman; Nikola Hobbel
Taylor & Francis Ltd (2022)
Pehmeäkantinen kirja
50,30
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Navigating the Common Good in Teacher Education Policy - Critical and International Perspectives
153,60 €
Taylor & Francis Inc
Sivumäärä: 238 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2018, 02.05.2018 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Navigating the Common Good in Teacher Education Policy examines the changing relationships between the state and the common (or public) good. Using teacher education policy as the frame of analysis, the authors examine history, cultural context, and lived experiences in 12 countries and the European Union to explicate which notions of justice, social inclusion and exclusion, and citizenship emerge. By situating teacher education policy within a larger philosophical framework regarding the relationship between the state and conceptions of the "common good," this book analyzes the ideological and political desires of the state---how the state understands the common good, the future of national identity, and to what end schooling is imagined.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa. | Tilaa jouluksi viimeistään 27.11.2024. Tuote ei välttämättä ehdi jouluksi.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Navigating the Common Good in Teacher Education Policy - Critical and International Perspectiveszoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9780815369271
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste