SULJE VALIKKO

avaa valikko

Na`ilah Suad Nasir | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 13 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Improving Access to Mathematics - Diversity and Equity in the Classroom
Na'ilah Suad Nasir; Paul Cobb
Teachers' College Press (2006)
Pehmeäkantinen kirja
37,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Racialized Identities - Race and Achievement among African American Youth
Na`ilah Suad Nasir
MK - Stanford University Press (2011)
Kovakantinen kirja
98,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Racialized Identities - Race and Achievement among African American Youth
Na`ilah Suad Nasir
MK - Stanford University Press (2011)
Pehmeäkantinen kirja
24,70
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Equity and Education Since Brown v. Board - Where Do We Go From Here?
Na`ilah Suad Nasir; Linda Darling-hammond
John Wiley & Sons (2025)
Pehmeäkantinen kirja
39,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Equity and Education Since Brown v. Board - Where Do We Go From Here?
Na`ilah Suad Nasir; Linda Darling-hammond
John Wiley & Sons (2025)
Kovakantinen kirja
87,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Designing Groupwork - Strategies for the Heterogeneous Classroom
Elizabeth G. Cohen; Rachel A. Lotan; Na`ilah Suad Nasir
John Wiley & Sons (2025)
Kovakantinen kirja
108,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Designing Groupwork - Strategies for the Heterogeneous Classroom
Elizabeth G. Cohen; Rachel A. Lotan; Na`ilah Suad Nasir
John Wiley & Sons (2025)
Pehmeäkantinen kirja
37,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Mathematics for Equity - A Framework for Successful Practice
Na'ilah Suad Nasir; Carlos Cabana; Barbara Shreve; Estelle Woodbury; Nicole Louie
Teachers' College Press (2014)
Pehmeäkantinen kirja
46,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Mathematics for Equity - A Framework for Successful Practice
Na'ilah Suad Nasir; Carlos Cabana; Barbara Shreve; Estelle Woodbury; Nicole Louie
Teachers' College Press (2014)
Kovakantinen kirja
122,40
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Diversity, Equity, and Mathematical Learning - A Special Double Issue of mathematical Thinking and Learning
Na'ilah Suad Nasir; Paul Cobb
Taylor & Francis Inc (2002)
Pehmeäkantinen kirja
53,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Handbook of the Cultural Foundations of Learning
Na'ilah Suad Nasir; Carol D. Lee; Roy Pea; Maxine McKinney de Royston
Taylor & Francis Ltd (2020)
Kovakantinen kirja
292,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
"We Dare Say Love" - Supporting Achievement in the Educational Life of Black Boys
Na'ilah Suad Nasir; Jarvis R. Givens; Christopher P. Chatmon
Teachers' College Press (2018)
Pehmeäkantinen kirja
37,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Handbook of the Cultural Foundations of Learning
Na'ilah Suad Nasir; Carol D. Lee; Roy Pea; Maxine McKinney de Royston
Taylor & Francis Ltd (2020)
Pehmeäkantinen kirja
114,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Improving Access to Mathematics - Diversity and Equity in the Classroom
37,50 €
Teachers' College Press
Sivumäärä: 224 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2006, 21.12.2006 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Key experts with extensive research and classroom experience examine how the multiple dimensions of race, class, culture, power, and knowledge interact in mathematics classrooms to foster and create inequities. Chapters explore new theoretical perspectives, describe successful classroom practices, and offer insights into how we might develop an effective sociocultural approach to equity in math education. Seeing diversity as an instructional resource rather than as an obstacle to be overcome, this forward-looking volume:




Helps us to understand the process by which diverse learners experience mathematics education.
Examines the way students’ identities can influence their mathematics learning.
Describes mathematics education programs that have demonstrated their success with poor, urban, and rural students of color.
Explains why certain teaching and learning interventions are successful.
Offers culturally based approaches to mathematics education, including activities for the classroom.

Series edited by: James A. Banks

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tuote on tilapäisesti loppunut ja sen saatavuus on epävarma. Seuraa saatavuutta.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Improving Access to Mathematics - Diversity and Equity in the Classroomzoom
Näytä kaikki tuotetiedot
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste