Aquest llibre justifica i reivindica l'escola com a context per a larecerca d'infants i adults. La recerca entesa com a estratègiacreativa que respecta i desvetlla les múltiples formes d'expressar-sei de conèixer. S'hi presenta el treball conjunt d'adults i infantsd'educació infantil a l'escola pública Les Pinediques de Taradell(Osona) al llarg de gairebé quaranta anys. Una trajectòriad'experimentació gràcies a la qual s'aprofundeix en el coneixement del'entorn natural, científic, social, artístic i cultural, i en elsdiferents llenguatges. El treball per projectes, recollit en diversesmodalitats, és sempre el fil conductor de les experiències. El volumexposa i acull tant la fonamentació teòrica com les pràctiqueseducatives que donen sentit i coherència als processos desplegats, que entronquen amb els paradigmes contemporanis que han fet avançarl'educació infantil en les darreres dècades. S'hi documenten més decinquanta experiències pedagògiques a les quals s'hi accedeix a través de codis QR.