SULJE VALIKKO

avaa valikko

Luisa Martín Rojo | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 6 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Constructing Inequality in Multilingual Classrooms
Luisa Martín Rojo
De Gruyter (2010)
Kovakantinen kirja
231,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Occupy - The spatial dynamics of discourse in global protest movements
Luisa Martin Rojo
John Benjamins Publishing Co (2016)
Kovakantinen kirja
146,00
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Language and Neoliberal Governmentality
Luisa Martín Rojo; Alfonso Del Percio
Taylor & Francis Ltd (2019)
Pehmeäkantinen kirja
51,40
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Language and Neoliberal Governmentality
Luisa Martín Rojo; Alfonso Del Percio
Taylor & Francis Ltd (2019)
Kovakantinen kirja
153,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
A Sociolinguistics of Diaspora - Latino Practices, Identities, and Ideologies
Rosina Márquez Reiter; Luisa Martín Rojo
Taylor & Francis Ltd (2014)
Kovakantinen kirja
170,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
A Sociolinguistics of Diaspora - Latino Practices, Identities, and Ideologies
Rosina Márquez Reiter; Luisa Martín Rojo
Taylor & Francis Ltd (2017)
Pehmeäkantinen kirja
59,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Constructing Inequality in Multilingual Classrooms
231,10 €
De Gruyter
Sivumäärä: 430 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2010, 16.07.2010 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Tuotesarja: Language, Power and Social Process 27
In her groundbreaking and innovative study, the author takes us on a fascinating journey through some of Madrid's multilingual and multicultural schools and reveals the role played by linguistic practices in the construction of inequality through such processes as what she calls "de-capitalization" and "ethnicization". Through a critical sociolinguistic and discourse analysis of the data collected in an ethnographic study, the book shows the exclusion caused by monolingualizing tendencies and ideologies of deficit in education and society.
The book opens a timely discussion of the management of diversity in multilingual and multicultural classrooms, both for countries with a long tradition of migration flows and for those where the phenomenon is relatively new, as is the case in Spain. This study of linguistic practices in the classroom makes clear the need to rethink some key linguistic concepts, such as practice, competence, discourse, and language, and to integrate different approaches in qualitative research.
The volume is essential reading for students and researchers working in sociolinguistics, education and related areas, as well as for all teachers and social workers who deal with the increasing heterogeneity of our late modern societies in their work.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 2-3 viikossa | Tilaa jouluksi viimeistään 27.11.2024
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Constructing Inequality in Multilingual Classroomszoom
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste