Ammatillisen erityisopetuksen verkko-ohjaus tarkoittaa tekemistä ja vuorovaikutusta aidoissa oppimisympäristöissä, joissa yhteistoiminnallinen tekeminen ja työskentely verkossa yhdistyvät. Tämän julkaisun avulla pyritään hahmottamaan, miten verkko-ohjausta ja -opetusta voi soveltaa erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden ohjauksessa ja millaiseksi ammatillisen erityisopetuksen toimintaympäristö ohjaajan näkökulmasta tällöin muodostuu.
Julkaisussa kuvataan verkko-opetuksen taustaa ja toteutusta ammatillisessa erityisopetuksessa. Pyrkimyksenä on ollut selvittää,
- millainen käsitys eri toimijoilla on verkko-opetuksessa toimivan opettajan työstä
- miten verkostoyhteistyö vaikutti erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan verkko-ohjaukseen ja opetukseen sekä
- millaista on opiskelijalähtöinen ohjaus verkkoympäristössä.
Tavoitteena on innostaa kehittämään verkko-ohjauksen toimintatapoja opiskelijalähtöisemmiksi. Julkaisussa tarkastellaan verkostoyhteistyötä, jossa kehitettiin erityisopetukseen soveltuvia verkkopedagogisia käytäntöjä, tuotettiin opetusmateriaalia verkko-opetuksen hyvistä käytännöistä sekä järjestettiin opettajille ja kouluttajille koulutustapaamisia.
Leena Nuutila työskentelee HAAGA-HELIA Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa ammatillisen erityisopettajankoulutuksen lehtorina ja opettajien täydennyskouluttajana. Hän on julkaissut ammatilliseen erityisopetukseen liittyviä artikkeleita sekä ollut mukana erilaisissa erityisryhmien verkko-opetusmateriaalien kehittämisyhteisöissä.
