El llibre que es presenta està basat en l'experiència viscuda durant el procés de transformació de l'assignatura Història de la Infermeria i Fonts Documentals emmarcat en el projecte per adaptar les titulacions de la Universitat Autònoma de Barcelona a les directrius europees i vol servir de punt de referència per a aquells docents que s'enfronten a la difícil tasca de reconvertir una assignatura segons les noves exigències de l'Espai Europeu d'Educació Superior. El document mostra com es va desenvolupar el disseny de la matèria partint del perfil de competències de la Titulació d'Infermeria de l'Escola Gimbernat, així com també la seva aplicació prenent com a base l'European Credits Transfer System (ECTS). Al final del llibre s'incorpora un apartat de conclusions extretes a partir de la percepció de la professora i dels mateixos estudiants pel que fa al nou plantejament didàctic. Lidia Fernández i Donaire és diplomada en Infermeria per la Universitat Autònoma de Barcelona. Des de l'any 1998 és professora titular de les assignatures Fonaments d'Infermeria i Història de la Infermeria i Fonts Documentals a l'Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia «Gimbernat». És membre del Grup FEBE per la consolidació, l'estudi i la investigació de la història de la infermeria de Catalunya, Andorra i les illes Balears. Actualment desenvolupa la seva tasca docent seguint les línies pedagògiques que marca la convergència europea dins el Pla Pilot del Departament d'Educació i Universitats de la Generalitat de Catalunya.
