SULJE VALIKKO

avaa valikko

Kathryn Chval | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 6 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Putting Essential Understanding of Fractions into Practice in Grades 3-5
Kathryn Chval; John Lannin; Dustin Jones
National Council of Teachers of Mathematics,U.S. (2013)
Pehmeäkantinen kirja
50,90
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Putting Essential Understanding of Geometry and Measurement Into Practice in Grades 3–5
Kathryn Chval; John Lannin; Dusty Jones
National Council of Teachers of Mathematics,U.S. (2016)
Pehmeäkantinen kirja
52,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Putting Essential Understanding of Multiplication and Division into Practice in Grades 3-5
Barbara Dougherty; John Lannin; Kathryn Chval; Dustin Jones
National Council of Teachers of Mathematics,U.S. (2013)
Pehmeäkantinen kirja
52,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Approaches to Studying the Enacted Mathematics Curriculum
Daniel J. Heck; Kathryn B. Chval; Iris R. Weiss; Steven W. Ziebarth
Information Age Publishing (2012)
Kovakantinen kirja
108,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Teaching Math to Multilingual Students, Grades K-8
Erin Marie Smith; Kathryn Chval; Lina Trigos-Carrillo; Rachel Jadean Pinnow
SAGE Publications Inc (2021)
Pehmeäkantinen kirja
43,90
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Approaches to Studying the Enacted Mathematics Curriculum
Daniel J. Heck; Kathryn B. Chval; Iris R. Weiss; Steven W. Ziebarth
Information Age Publishing (2012)
Pehmeäkantinen kirja
59,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Putting Essential Understanding of Fractions into Practice in Grades 3-5
50,90 €
National Council of Teachers of Mathematics,U.S.
Sivumäärä: 148 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2013, 17.12.2013 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Do your students suppose that 1/3 is greater than 1/2, since 3 is greater than 2? Do they believe that having "halves" means having two, and only two, congruent "pieces" of a whole?

What tasks can you offer-what questions can you ask-to determine what your students know or don't know-and move them forward in their thinking?

This book focuses on the specialised pedagogical content knowledge that you need to teach fractions effectively in grades 3-5. The authors demonstrate how to use this multifaceted knowledge to address the big ideas and essential understandings that students must develop for success with fractions-not only in their current work, but also in higher-level mathematics and a myriad of real-world contexts.

Explore rich, research-based strategies and tasks that show how students are reasoning about and making sense of fractions. Use the opportunities that these and similar tasks provide to build on their understanding while identifying and correcting misunderstandings that may be keeping them from taking the next steps in learning.

Series edited by: Barbara Dougherty

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 3-4 viikossa. Tilaa tuote jouluksi viimeistään 27.11.2024
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Putting Essential Understanding of Fractions into Practice in Grades 3-5zoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9780873537322
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste