Leikki on lapsen tapa motivoitua ja oppia. kaipaavatko lapset leikkeihinsä jotain uutta? Entä Sinä, kasvatuksen ja opetuksen ammattilainen? Voisiko mielestäsi perinneleikit integroida osaksi englanninkielen ja tietotekniikan oppimista? Tarvitsisitko siihen uutta materiaalia? Weera, Maaseudun naisten yrittäjyys- ja työllisyyshanke Ylä- ja Koillis-Savossa on toteuttanut opiskelijatyönä yhdessä Pohjois-Savon ammattikorkeakoulun sosionomiopiskelijoiden kanssa perinneleikkitutkimuksen Pohjois-Savon maakunnassa. hanke on tehty kansainvälisenä yhteistyönä Sisilian Agrigentossa toimivan Alice-projektin kanssa. Olemme valmistaneet perinneleikki CD-Rom-levyn: Pohjois-Savolaisia perinneleikkejä, Leikitäänkö kirkonrottaa? (Let´s play Church Mouse), ja siihen liittyvän tutkimusraportin suomen- tai englanninkielisenä: "Totta kuin kirkonrotta" Perinneleikit Pohjois-Savossa. CD-Rom-levy ja tutkimusraportti yhdessä muodostavat tuotteen, jota voidaan käyttää päivähoidon sekä alkuopetuksen opetuksessa ja ohjauksessa
