SULJE VALIKKO

avaa valikko

J. W Segal | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 3 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Thinking and Learning Skills - Volume 1: Relating Instruction To Research
J. W Segal; S. F. Chipman; R. Glaser
Taylor & Francis Inc (1985)
Kovakantinen kirja
153,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Thinking and Learning Skills - Volume 2: Research and Open Questions
S. F. Chipman; J. W. Segal; R. Glaser
Taylor & Francis Inc (1985)
Kovakantinen kirja
153,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Chemotaxis
Michael Eisenbach; A Tamada; G M Omann; J E Segall; R A Firtel; R Meili; David Gutnick; Mazal Varon; Joseph W Lengeler
Imperial College Press (2004)
Kovakantinen kirja
148,30
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Thinking and Learning Skills - Volume 1: Relating Instruction To Research
153,60 €
Taylor & Francis Inc
Sivumäärä: 568 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 1985, 01.03.1985 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
First Published in 1985. This is Volume 1 on Relating Instruction to Research borne from a conference that took place at the Learning Research and Development Center (LRDC) of the University of Pittsburgh, one of the major research and development centers The chapters are structured into sections on cognitive skills into three groups: intelligence and reasoning, knowledge acquisition, and problem solving. Each chapter in these volumes was especially requested to fulfill a particular function.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa. | Tilaa jouluksi viimeistään 27.11.2024. Tuote ei välttämättä ehdi jouluksi.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Thinking and Learning Skills - Volume 1: Relating Instruction To Researchzoom
Näytä kaikki tuotetiedot
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste