Valpuri Heinonen; Sari Kantoluoto; Raisa Lehtomäki; Kirsti Lonka; Tarja Lähdemäki; Johanna Paganus; Mirva Sandelin WSOY (2012) Saatavuus: Loppuunmyyty Kovakantinen kirja
Tutkimuksen kohteena on "Relander - koulutuksen" tuottamista koskeva 1990 - luvun koulutus- ja työvoimapoliittinen päätöksenteko, jota on tutkittu sidosryhmien edustajien (opiskelijat, koulutusinstituutiot, työnantajat, työntekijäjärjestöt ja työhallinto) käsityksiä tarkastelemalla ja kuvaamalla. Tutkimuksissa on lisäksi hyödynnetty asiantuntijahaastatteluja. "Relander-rahoitettuna" omaehtoisena yliopistollisena täydennyskoulutuksena tunnetuksi tullut koulutuksellinen toimenpide perustui hallituksen vuoden 1992 työllisyys- ja teollisuuspoliittiseen ohjelmaan sisältyneeseen lisäkoulutusohjelmaan. Tutkimustulokset lisäävät arvoidun koulutuksellisen toimenpiteen ymmärtämystä. Arviointi tuotti sidosryhmien edustajien käsityksiin perustuvan kuvauksen "Relander-koulutuksen kehittämistä ja suunniteltua toimeenpanoa koskeneesta logiikasta. Tutkimustuloksena syntyi myös koulutukseen osallistuneiden kokemuksiin perustuva mutta samalla yksittäistä kokemusta yleisempi kokonaiskuvaus opiskelun yksilötasoisesta mielekkyydestä ja merkityksellisyydestä.
