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Francisco Alcantud Marín | Akateeminen Kirjakauppa

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INTERVENCION PSICOEDUCATIVA EN NIÑOS CON TRASTORNOS GENERALIZADOS DELDESARROLLO
FRANCISCO ALCANTUD MARIN
PIRAMIDE (2003)
Pehmeäkantinen kirja
41,80
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TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
FRANCISCO ALCANTUD MARIN
PIRAMIDE (2013)
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WINSIGRID 2001: PROGRAMA PARA EL ANALISIS INDIVIDUAL DE LA REJILLA
FRANCISCO ALCANTUD MARIN
UNIVERSIDAD VALENCIA (2002)
CD-ROM
21,70
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WINWATCH: SISTEMA PARA EL CONTROL DEL LABORATORIO DE USABILIDAD
FRANCISCO ALCANTUD MARIN
UNIVERSIDAD VALENCIA (2002)
CD-ROM
21,70
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MI HIJA TIENE PARALISIS CEREBRAL INFANTIL
FRANCISCO ALCANTUD MARIN
SINTESIS (2010)
Digitaalinen aineisto, ladattava
15,00
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Handbook of Research on Neurocognitive Development of Executive Functions and Implications for Intervention
Francisco Alcantud-Marín; Laxmi Paudel; Nadeepa Wickramage; Michael Rogers; Annalease Gibson
IGI Global (2022)
Kovakantinen kirja
425,40
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Trastornos del espectro del autismo
ALCANTUD MARIN; FRANCISCO/ALONSO; YURENA
PIRAMIDE (2022)
36,00
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Bienestar psicológico en la escuela y la familia
Francisco Alcantud Marin
Sintesis Editorial (2023)
Pehmeäkantinen kirja
36,00
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Trastornos del desarrollo asociados con la exposición al alcohol durante el embarazo y la lactancia
Yurena Alonso Esteban; Esteban Jiménez Pina; Francisco Alcantud Marín
Nau Llibres (Edicions Culturals Valencianes, S.A.) (2012)
Pehmeäkantinen kirja
27,10
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INTERVENCION PSICOEDUCATIVA EN NIÑOS CON TRASTORNOS GENERALIZADOS DELDESARROLLO
41,80 €
PIRAMIDE
Sivumäärä: 272 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2003, 01.11.2003 (lisätietoa)
Kieli: Espanja
Los trastornos profundos o generalizados del desarrollo (TGD) -que incluyen el autismo, el síndrome de Asperger, el síndrome de Rett, el trastorno desintegrativo de la infancia y los trastornos profundos del desarrollo no especificados- constituyen, por las graves limitaciones que implican en muchos aspectos del funcionamiento de las personas que los sufren, la categoría más severa de trastornos evolutivos. La investigación en torno a los TGD ha experimentado un incremento extraordinario en los últimos años. Se han realizado importantes progresos en el conocimiento de los niños con estos trastornos, lo que ha motivado la necesidad de contar con un texto que ofrezca una visión comprehensiva, actualizada y global del tema. Esta obra responde a esta necesidad y recoge las aportaciones de un grupo de profesionales dedicados al tratamiento de las personas con trastornos generalizados del desarrollo que han sabido articular los contenidos del texto aunando los objetivos académicos y los profesionales (prácticos y aplicados). En sus capítulos se analiza el estado del desarrollo de la investigación en este campo, el concepto de autismo y su evolución hacia el concepto de trastorno generalizado del desarrollo o del espectro autista, las bases biológicas y el tratamiento médico más actualizado, así como los instrumentos de diagnóstico, y modelos y modos de intervención en el aula, en el área de la comunicación, en redes sociales de apoyo y en el uso de elementos tecnológicos. Esta visión multidisciplinar permite ofrecer al lector una visión global y actual de la intervención en esta área de trabajo y convierte a esta obra en un manual de intervención para los profesionales y estudiantes de Logopedia, Magisterio, Psicología, Pedagogía y Psicopedagogía que deseen actualizar sus conocimientos sobre los TGD o tomar modelos de buenas prácticas.

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INTERVENCION PSICOEDUCATIVA EN NIÑOS CON TRASTORNOS GENERALIZADOS DELDESARROLLO
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ISBN:
9788436818352
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