Haullasi löytyi yhteensä 74 tuotettaHaluatko tarkentaa hakukriteerejä? Suosituimmat ensin Aakkosjärjestys Vuosijärjestys Viimeksi lisätyt Viimeksi julkaistut
SUAREZ RIBEIRO; FERNANDEZ SUAREZ U.N.E.D. (2004) Pehmeäkantinen kirja
16,60 €
Miguel Fernández Suárez Ediciones Hiperión, S.L. (1988) Pehmeäkantinen kirja
36,10 €
JESUS FERNANDEZ SUAREZ KRK (2015) Pehmeäkantinen kirja
16,70 €
FERNANDEZ SUAREZ; JESUS AQUILINO UNIV. OVIEDO (1991) Pehmeäkantinen kirja
27,60 €
Jesús Aquilino Fernández Suárez; Luis Martínez Roldán Editorial Ariel (1999) Pehmeäkantinen kirja
61,80 €
FERNANDEZ SUAREZ; JUAN ALVARO PUNTO ROJO LIBROS (2014) Pehmeäkantinen kirja
28,10 €
ALVARO FERNANDEZ SUAREZ MIN.ECONOMIA Y HACIENDA (1979) Pehmeäkantinen kirja
23,70 €
BELEN FERNANDEZ SUAREZ BELLATERRA (2018) Pehmeäkantinen kirja
22,00 €
BELEN FERNANDEZ SUAREZ LA CATARATA (2018) Pehmeäkantinen kirja
20,70 €
ALVARO FERNANDEZ SUAREZ DO CASTRO (2006)
17,50 €
Fernández Suárez; Alma Delia Editorial Academica Espanola (2020) Pehmeäkantinen kirja
121,50 €
Roberto Fernández Suárez Grupo editor Visión Net (2020) Pehmeäkantinen kirja
51,90 €
LUIS SUAREZ FERNANDEZ EDITORIAL ACTAS S.L. (2007)
58,40 €
SUAREZ FERNANDEZ ARIEL (2014) Pehmeäkantinen kirja
37,00 €
RICARDO SUAREZ FERNANDEZ PANAMERICANA (2012) Pehmeäkantinen kirja
53,30 €
Luis Suárez Fernández Homo Legens, S.L. (2012) Pehmeäkantinen kirja
61,90 €
LUIS SUAREZ FERNANDEZ ESFERA DE LOS LIBROS (2005) Pehmeäkantinen kirja
18,10 €
MANUEL SUAREZ FERNANDEZ PIGMALION (2013) Pehmeäkantinen kirja
20,00 €
LUIS SUAREZ FERNANDEZ ESFERA (2003) Pehmeäkantinen kirja
35,10 €
Joaquín Fernández Francos; José González Pérez; Sandra Velarde Suárez Universidad de Oviedo. Servicio de Publicaciones (1999) Pehmeäkantinen kirja
39,50 €
EL APRENDIZAJE AUTORREGULADO: VARIABLES ESTRATEGICAS, MOTIVACIONALES,EVALUACION E INTERVENCION
U.N.E.D. Sivumäärä: 192 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2004, 01.10.2004 (lisätietoa ) Kieli: Espanja El Aprendizaje Autorregulado ha surgido como un constructor novedoso que integra variables de tipo cognitivo, metacognitivo, motivacional, contextual y comportamental. Se considera que los estudiantes autorreguladores en sus procesos de aprendizaje y estudio son más activos, eficaces, eficientes y muestran mayores niveles de motivación. El propósito de esta obra es describir sus aspectos más relevantes.
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa.