Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; Sirpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2024) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; SIrpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2024) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; Sirpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2024) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; Sirpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2023) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; Sirpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2024) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; Sirpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2024) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Elisabet Palenius; Päivi Happonen; Mervi Holopainen; Heikki Jutila; Kimmo Kumpulainen; Mari Petrelius; Erika Ryyppö; Antero Tenh Schildts & Söderströms (2022) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; Sirpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2021) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Terhi Maskonen; Elisabet Palenius; Riia Palmqvist; Sirpa Paso; Mikko Salmi; Katja Seppänen Edukustannus (2017) Saatavuus: Tilaustuote Pehmeäkantinen kirja
Edukustannus Sivumäärä: 144 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 4. p. Julkaisuvuosi: 2024, 01.01.2017 (lisätietoa) Kieli: Suomi
LuontoOn -oppilaan kirja houkuttelee ympäristöopin pariin. Kappaleet alkavat aina oppilaan maailmaan liittyvällä pohdinnalla, joka johdattaa oppitunnin aiheeseen. Riittävän lyhyet ja selkeät tekstikappaleet täydentyvät piirros- ja valokuvilla. Ydinkäsitteet on valittu huolella, ja ne avataan tekstissä selkeästi ja napakasti. Joka kappaleeseen liittyy eritasoisia kysymyksiä, joita ohjataan pohtimaan yksin ja yhdessä.
Kirjan avulla oppilas harjoittelee havainnollistamaan ja tulkitsemaan omaa lähiympäristöään. Tutkimuksen tekemistä, ongelmanratkaisua ja tiedon hankintaa, käsittelyä ja arviointia opetellaan yksin ja yhdessä. Apuna käytetään monipuolisesti tieto- ja viestintäteknologiaa.
