Tutkimuksessa kartoitettiin ammattikorkeakouluissa kosteus- ja home- sekä sisäilmaongelmiin annettavan opetuksen sisältöä ja määrää. Kysely toteutettiin taulukkomuotoisena sähköpostikyselynä ja se koski 30 rakennusterveyteen liittyvää aihealuetta.

Tuloksista nähtiin, että lähes kaikkia aiheita opetettiin, mutta lähiopetuksen
määrä vaihteli huomattavasti eri oppilaitosten välillä. Tutkintoja voidaan kehittää laatimalla yhtenäiset koulutussisällöt ja toteuttamalla tarvittavat lisäkoulutukset.