Dieter Nittel | Akateeminen Kirjakauppa

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KRANKHEIT: LERNEN IM AUSNAHMEZUSTAND? : BRUSTKREBS UND HERZINFARKT AUS INTERDISZIPLINÄRER PERSPEKTIVE. MIT ONLINE-MATERIAL FÜR F

Dieter Nittel (ed.); Astrid Seltrecht (ed.)
Springer (2013)
Kovakantinen kirja

94,80 €

PÄDAGOGISCHE ARBEIT IM SYSTEM DES LEBENSLANGEN LERNENS

Dieter Nittel; Julia Schütz; Rudolf Tippelt
Juventa Verlag GmbH (2014)
Pehmeäkantinen kirja

63,20 €

GYMNASIALE SCHULLAUFBAHN UND IDENTITÄTSENTWICKLUNG

Dieter Nittel
Budrich (2017)
Kovakantinen kirja

114,20 €

PÄDAGOGISCHE ORGANISATIONEN IM SYSTEM DES LEBENSLANGEN LERNENS

Dieter Nittel; Rudolf Tippelt
wbv Media GmbH (2019)
Pehmeäkantinen kirja

55,30 €

EINFUHRUNG IN DIE ERWACHSENENBILDUNG / WEITERBILDUNG

Jochen Kade; Dieter Nittel; Wolfgang Seitter
Kohlhammer (2007)
Pehmeäkantinen kirja

45,10 €

RÄDER - RENNEN - REKORDE

Rüdiger Faul; Klaus Schreurs; Peter Kirchberg; Richard Keller; Stefan Knittel; Rüdiger Nitzschke; Horst-Dieter Görg
Delius Klasing Vlg GmbH (2018)
Pehmeäkantinen kirja

45,50 €

ERZIEHUNG NACH AUSCHWITZ BIS HEUTE

Sabine Andresen; Dieter Nittel; Christiane Thompson
Johann W. Goethe Universität - Dekanat (2020)
Pehmeäkantinen kirja

19,00 €

AUFBRÜCHE, UMBRÜCHE, ABBRÜCHE

Arnd-Michael Nohl; Heide von Felden; Dieter Nittel; Sabine Reh; Burkhard Schäffer; Anja Tervooren; Juliane Engel; Wischma
Budrich (2022)
Pehmeäkantinen kirja

91,30 €

Krankheit: Lernen im Ausnahmezustand? : Brustkrebs und Herzinfarkt aus interdisziplinärer Perspektive. Mit Online-Material für F

Dieter Nittel (ed.), Astrid Seltrecht (ed.)

94,80 €

Springer
Sivumäärä: 581 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2013, 06.02.2013 (lisätietoa)
Kieli: Saksa

Lebenslanges Lernen im Kontext von Krankheit

Der Zusammenhang von Lernen und Krankheit ist Thema in einer Vielzahl von Fachdisziplinen: Eine lebensbedrohliche Erkrankung zwingt zum leidvollen Lernen, bietet aber auch die Chance der Persönlichkeitsentwicklung. In diesem Buch wird der Zusammenhang zwischen Krankheit und Lernen von ausgewiesenen Expertinnen und Experten aus Psychologie, Medizin, Rechtswissenschaft, Theologie, Soziologie, Erziehungswissenschaft u. a. beleuchtet.

Interdisziplinärer Austausch und komparative Perspektive

Wissenschaftler haben empirisches Material aus dem DFG-Projekt „Lebenslanges Lernen im Kontext lebensbedrohlicher Erkrankungen“ erhalten und aus der Sicht ihrer jeweiligen Disziplin die Krankheits- und Lernprozesse von Brustkrebs- und Herzinfarktpatienten analysiert. Damit tragen sie zur komparativen Erschließung von zwei Volkskrankheiten bei.

Mit Online-Material für Fachleute

Datenmaterialien aus dem Buch (Krankengeschichten in pseudonymisierter Form) stehen für universitäre Lehr- und Forschungszwecke auf Anfrage unter dem Link www.Biographie-Krankheit-Lernen.de zur Verfügung.

Geschrieben für Ärzte, Psychologen, Pflegewissenschaftler, Erziehungswissenschaftler sowie für alle weiteren Berufsgruppen, die in der medizinischen Versorgung und Gesundheitsbildung tätig sind

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