SULJE VALIKKO
KIRJAUDU
Englanninkielisten kirjojen poikkeusaikata... LUE LISÄÄ
| Why Public Schools? Whose Public Schools? - What Early Communities Have To Tell Us 18,40 € LUP - University of Georgia Press Sivumäärä: 232 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2003, 01.06.2003 (lisätietoa) Kieli: Englanti One of the most compelling issues in public education involves what it means for schools to be public. Are they public in funding or public in oversight and control? Are they public in the values they convey or in the standards they set? Are they public in deciding curriculum or only in access to space? David Mathews probes these issues in 19th century Alabama in ways that no one else has attempted. And he provides lessons from the past that can inform the present and future. Tuote on tilapäisesti loppunut ja sen saatavuus on epävarma. Seuraa saatavuutta.
Myymäläsaatavuus
Näytä kaikki tuotetiedotISBN: 9781588381101 Aihealue: |
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisäänRekisteröityminen |
Oma tili
Omat tiedotOmat tilaukset Omat laskut |
Lisätietoja
AsiakaspalveluTietoa verkkokaupasta Toimitusehdot Tietosuojaseloste |