Ami Hommel; Åsa Andersson; Ann-Christine Andersson; Oili Dahl; Ann Catrine Eldh; Maria Hälleberg-Nyman; Sandra Månsson Studentlitteratur AB (2023) Pehmeäkantinen kirja
Christine Kumlien; Jenny Lundmark Rystedt; Martin Almqvist; Malin Andersson; Eva Angenete; Bo-Michael Bellander Studentlitteratur AB (2022) Pehmeäkantinen kirja
Håkan Nyman; Aniko Bartfai; Elisabeth Ahlsén; Åsa Alberius Munkhammar; Ove Almkvist; Gerhard Andersson; Christine Bedinger Studentlitteratur AB (2023) Pehmeäkantinen kirja
Anna-Karin Edberg; Anna Ehrenberg; Febe Friberg; Lars Wallin; Helle Wijk; Joakim Öhlén; Ann-Christine Andersson Studentlitteratur AB (2013) Pehmeäkantinen kirja
Anna Ehrenberg; Lars Wallin; Ann-Christine Andersson; Anna Anåker; Charlotta Arwidson; Ida Björkman; Catrin Björvell Studentlitteratur AB (2019) Pehmeäkantinen kirja
Anna-Karin Edberg; Anna Ehrenberg; Helle Wijk; Joakim Öhlén; Ann-Christine Andersson; Åsa Andersson; Eric Carlström Studentlitteratur AB (2021) Pehmeäkantinen kirja
Liselotte J Andersson; Lena Bergström; Ylva Eggehorn; Christine Falkenland; Susanne Rikner; Elisabeth Sandlund; Ann Thörnblad Cordia (2005) Kovakantinen kirja
Studentlitteratur AB Sivumäärä: 191 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 2. uppl. Julkaisuvuosi: 2023, 29.05.2023 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Att vara sjuksköterska innebär att tillhöra en profession, vilket är något unikt som endast ett fåtal yrkesgrupper gör. Med professionen följer ansvaret att upprätthålla professionens nivå när det gäller yrkeskunnande och kompetens. Det innebär att sjuksköterskan på eget initiativ håller sig uppdaterad om ny forskning inom sitt område och följer lagar och föreskrifter. Sjuksköterskan ska även tillsammans med medarbetare arbeta för kvalitetsutveckling inom omvårdnad.
Svensk sjuksköterskeförening har i arbetet med kvalitetsutveckling inom omvårdnad som mål att sjuksköterskor ska bidra till att vård, omvårdnad och omsorg ska vara trygg, säker och hålla hög kvalitet. Under år 2016 tog föreningen fram en strategi för kvalitetsutveckling inom omvårdnad.
Denna bok är en utveckling av strategin med olika kliniska exempel för att stödja sjuksköterskestudenter och grundutbildade sjuksköterskor såväl som specialistutbildade sjuksköterskor i arbetet med att kvalitetsutveckla omvårdnaden.