SULJE VALIKKO

avaa valikko

Carolyn McKinney | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 6 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Language and Power in Post-Colonial Schooling - Ideologies in Practice
Carolyn McKinney
Taylor & Francis Ltd (2016)
Kovakantinen kirja
187,70
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Language and Power in Post-Colonial Schooling - Ideologies in Practice
Carolyn McKinney
Taylor & Francis Ltd (2016)
Pehmeäkantinen kirja
55,30
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Decoloniality, Language and Literacy - Conversations with Teacher Educators
Carolyn McKinney; Pam Christie
Multilingual Matters (2021)
Pehmeäkantinen kirja
55,70
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Decoloniality, Language and Literacy - Conversations with Teacher Educators
Carolyn McKinney; Pam Christie
Multilingual Matters (2021)
Kovakantinen kirja
167,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
The Routledge Handbook of Multilingualism
Carolyn McKinney; Pinky Makoe; Virginia Zavala
Taylor & Francis Ltd (2023)
Kovakantinen kirja
250,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Analysing Language in Context: A Student Workbook
Theresa M. Lillis; Carolyn McKinney
TRENTHAM BOOKS LTD (2003)
Pehmeäkantinen kirja
89,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Language and Power in Post-Colonial Schooling - Ideologies in Practice
187,70 €
Taylor & Francis Ltd
Sivumäärä: 198 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2016, 09.08.2016 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Tuotesarja: Language, Culture, and Teaching Series
Critiquing the positioning of children from non-dominant groups as linguistically deficient, this book aims to bridge the gap between theorizing of language in critical sociolinguistics and approaches to language in education. Carolyn McKinney uses the lens of linguistic ideologies—teachers’ and students’ beliefs about language—to shed light on the continuing problem of reproduction of linguistic inequality. Framed within global debates in sociolinguistics and applied linguistics, she examines the case of historically white schools in South Africa, a post-colonial context where political power has shifted but where the power of whiteness continues, to provide new insights into the complex relationships between language and power, and language and subjectivity. Implications for language curricula and policy in contexts of linguistic diversity are foregrounded.

Providing an accessible overview of the scholarly literature on language ideologies and language as social practice and resource in multilingual contexts, Language and Power in Post-Colonial Schooling uses the conceptual tools it presents to analyze classroom interaction and ethnographic observations from the day-to-day life in case study schools and explores implications of both the research literature and the analyses of students’ and teachers’ discourses and practices for language in education policy and curriculum.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa. | Tilaa jouluksi viimeistään 27.11.2024. Tuote ei välttämättä ehdi jouluksi.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Language and Power in Post-Colonial Schooling - Ideologies in Practicezoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9781138844063
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste