SULJE VALIKKO

avaa valikko

Barbara R. Foorman | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 7 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Components of Effective Reading Intervention - A Special Issue of scientific Studies of Reading
Barbara R. Foorman
Taylor & Francis Inc (1997)
Pehmeäkantinen kirja
37,00
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Acquisition of Reading Skills (1986) - Cultural Constraints and Cognitive Universals
Barbara R. Foorman; Alexander W. Siegel
Taylor & Francis Ltd (2017)
Kovakantinen kirja
133,30
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Acquisition of Reading Skills (1986) - Cultural Constraints and Cognitive Universals
Barbara R. Foorman; Alexander W. Siegel
Taylor & Francis Ltd (2019)
Pehmeäkantinen kirja
41,00
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Vocabulary Power Level 1: Lessons for Students Who Use African American Vernacular English
Latrice M. Seals; Sharolyn D. Pollard-Durodola; Barbara R. Foorman
BROOKES PUB (2007)
Pehmeäkantinen kirja
103,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Vocabulary Power Level 2: Lessons for Students Who Use African American Vernacular English
Latrice M. Seals; Sharolyn D. Pollard-Durodola; Barbara R. Foorman
BROOKES PUB (2007)
Pehmeäkantinen kirja
103,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Vocabulary Power Level 1: Student Workbook
Latrice M. Seals; Sharolyn D. Pollard-Durodola; Barbara R. Foorman
BROOKES PUB (2007)
Pehmeäkantinen kirja
48,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Vocabulary Power Level 2
Latrice M. Seals; Sharolyn D. Pollard-Durodola; Barbara R. Foorman
BROOKES PUB (2007)
Pehmeäkantinen kirja
48,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Components of Effective Reading Intervention - A Special Issue of scientific Studies of Reading
37,00 €
Taylor & Francis Inc
Sivumäärä: 120 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 1997, 01.07.1997 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Learning to read is not natural for many individuals, who remain dependent on the skill, knowledge, and persistence of their teachers to acquire reading proficiency. Reading instruction, however, can be designed with greater validity than ever before because of a solid, converging body of scientific research on reading acquisition, reading processes, and reading disabilities. This special issue presents some of the major advances in methodologically and theoretically sound treatment research by the use of comprehensive and multivariate treatment protocols and individual growth-curve modeling.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tuote on tilapäisesti loppunut ja sen saatavuus on epävarma. Seuraa saatavuutta.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Components of Effective Reading Intervention - A Special Issue of scientific Studies of Readingzoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9780805898637
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste