Selvitystyön tarkoituksena oli saada selville työelämälähtöistä tietoa, jonka avulla voidaan suunnitella ja kehittää ikääntyneiden kotona selviytymistä tukeviin, teknologiaa hyödyntäviin työ- ja apuvälineisiin liittyvää ammatillista täydennyskoulutusta kotihoidossa työskenteleville. Osahankkeen aineisto kerättiin strukturoitujen haastattelujen avulla. Haastatteluihin osallistui yhdeksän kotihoidon esimiestä viidestä eri Uudenmaan kunnasta, yksi geroteknologian alan muu asiantuntija ja kymmenen kotihoidon työntekijää yhdestä Uudenmaan kunnasta. Haastateltavien mukaan Uudenmaan eri kunnissa oli käytössä useita teknologiaa hyödyntäviä työ- ja apuvälineitä, jotka tukevat ikääntyneiden kotona asumista. Näiden työ- ja apuvälineiden nähtiin muuttaneen kotihoidossa työskentelevien työnkuvaa esimerkiksi helpottamalla tiedonkulkua, muuttamalla hoitotyötä asiakasta aktivoivampaan suuntaan, parantamalla työn ergonomiaa sekä lisäämällä asiakkaan ja työntekijän turvallisuutta. Teknologiaa hyödyntävien työ- ja apuvälineiden tuomat muutokset kotihoidossa työskentelevien työnkuvassa nähtiin positiivisina. Työyhteisöissä tulisi kuitenkin huomioida otettaessa käyttöön teknologiaa soveltavia työ- ja apuvälineitä, että niiden optimaalinen hyödyntäminen vaatii aikaa ja huolellista perehdyttämistä. Kotihoidon työntekijät ovat myös jonkin verran osallistuneet viime vuosien aikana yksittäisiä teknologisia apuvälineitä käsitteleviin koulutuksiin. Haastattelujen perusteella heillä olisi kuitenkin tarve osallistua koulutuksiin, joissa käsiteltäisiin laajemmin ikääntyneiden kotona selviytymistä tukevia teknologisia sovellutuksia ja niihin liittyviä kysymyksiä
