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Antonio Viñao | Akateeminen Kirjakauppa

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ESCUELA PARA TODOS. EDUCACION  Y MODERNIDAD EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XX
ANTONIO VIÑAO
MARCIAL PONS HISTORIA (2004)
Pehmeäkantinen kirja
20,70
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RELIGION EN LAS AULAS: UNA MATERIACONTROVERTIDA
ANTONIO VIÑAO FRAGO
MORATA (2014)
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INNOVACION PEDAGOGICA Y RACIONALIDAD CIENTIFICA: LA ESCUELA GRADUADA PUBLICA EN ESPAÑA (1898-1936)
ANTONIO VIÑAO FRAGO
AKAL (1990)
Pehmeäkantinen kirja
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SISTEMAS EDUCATIVOS, CULTURAS ESCOLARES Y REFORMAS
ANTONIO VIÑAO FRAGO
MORATA (2003)
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POLITICA Y EDUCACION EN LOS ORIGENES DE LA ESPAÑA CONTEMPORANEA
ANTONIO VIÑAO FRAGO
SIGLO XXI (1982)
Pehmeäkantinen kirja
23,80
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RELIGION EN LAS AULAS. UNA MATERIACONTROVERTIDA
ANTONIO VIÑAO FRAGO
MORATA (2014)
Digitaalinen aineisto, ladattava
8,00
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Imagen y educación : marketing, comercialización y didáctica
Antonio Viñao Frago; Pedro Luis Moreno
Ediciones Morata, S.L. (2017)
Pehmeäkantinen kirja
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School Memories : New Trends in the History of Education
Cristina Yanes-Cabrera (ed.); Juri Meda (ed.); Antonio Viñao (ed.)
Springer (2016)
Kovakantinen kirja
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School Memories - New Trends in the History of Education
Cristina Yanes-Cabrera; Juri Meda; Antonio Viñao
Springer International Publishing AG (2018)
Pehmeäkantinen kirja
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ESCUELA PARA TODOS. EDUCACION Y MODERNIDAD EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XX
20,70 €
MARCIAL PONS HISTORIA
Sivumäärä: 282 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2004, 02.03.2004 (lisätietoa)
Kieli: Espanja
La educación de los españoles accedió a la modernidad durante el siglo XX. Esta transformación no se ha producido, sin embargo, de un modo regular y pausado. Los inicios de la modernización educativa del primer tercio del siglo culminaron durante la II República y se vieron frenados por el gran trauma de la guerra civil, el exilio y la dictadura franquista. De hecho, y pese a los tímidos atisbos de renovación o cambio apreciables en los años sesenta, sería a partir de 1970 cuando, quemando etapas, tendría lugar el acceso a la modernidad educativa que representan los procesos de alfabetización, escolarización y feminización. Al terminar el siglo algunos de los problemas detectados o denunciados a principios del mismo podían considerarse resueltos. Otros seguían siendo objeto de controversia y debate. Y otros, como el neoanalfabetismo, el llamado malestar docente o la configuración de una enseñanza secundaria para todos habían hecho su aparición.

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ESCUELA PARA TODOS. EDUCACION  Y MODERNIDAD EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XX
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ISBN:
9788495379726
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