SULJE VALIKKO
KIRJAUDU
KOMPETENZLISTEN UND LERNHINWEISE ZUR DIAGNOSE UND FÖRDERUNG - EINE UNTERSUCHUNG ZU NUTZUNGSWEISEN UND AKZEPTANZ DURCH LEHRAMTSST | ||
| Kompetenzlisten und Lernhinweise zur Diagnose und Förderung - Eine Untersuchung zu Nutzungsweisen und Akzeptanz durch Lehramtsst 55,50 € Springer Fachmedien Wiesbaden Sivumäärä: 301 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 1. Aufl. 2018 Julkaisuvuosi: 2018, 19.03.2018 (lisätietoa) Kieli: Saksa Annabell Gutscher beschäftigt sich mit der Förderung des Erwerbs fachlicher und fachdidaktischer Kompetenzen sowie diagnostischer Fähigkeiten in der Lehrerbildung. Dazu entwickelt sie für die Erstsemester-Veranstaltung ‚Arithmetik und ihre Didaktik’ Kompetenzlisten und Lernhinweise als (Selbst-)Diagnose- und Förderinstrumente. In der empirischen Untersuchung fokussiert sie auf das Nutzungsverhalten der Studierenden sowie deren Akzeptanz der Kompetenzlisten und Lernhinweise und zeigt, wie diese Instrumente gestaltet und eingesetzt werden können, um Studierende in ihren Lernprozessen zu unterstützen. Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 16-19 arkipäivässä
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Näytä kaikki tuotetiedotISBN: 9783658212797 Aihealue: |
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