SULJE VALIKKO

avaa valikko

Anna Krulatz | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 5 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings - Pedagogical Implications
Anna Krulatz; Georgios Neokleous; Anne Dahl
Multilingual Matters (2022)
Pehmeäkantinen kirja
51,90
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings - Pedagogical Implications
Anna Krulatz; Georgios Neokleous; Anne Dahl
Multilingual Matters (2022)
Kovakantinen kirja
191,40
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Multilingual Approach to Diversity in Education (MADE) : A Methodology for Linguistically and Culturally Diverse Classrooms
Anna Krulatz; MaryAnn Christison
Palgrave Macmillan (2023)
Kovakantinen kirja
117,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Multilingual Approach to Diversity in Education (MADE) - A Methodology for Linguistically and Culturally Diverse Classrooms
Anna Krulatz; MaryAnn Christison
Springer International Publishing AG (2024)
Pehmeäkantinen kirja
117,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Handbook of Research on Cultivating Literacy in Diverse and Multilingual Classrooms
Georgios Neokleous; Anna Krulatz; Raichle Farrelly
IGI Global (2020)
Kovakantinen kirja
320,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings - Pedagogical Implications
51,90 €
Multilingual Matters
Sivumäärä: 376 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2022, 21.06.2022 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Tuotesarja: New Perspectives on Language and Education
This book promotes linguistically responsive foreign language teaching practices in multilingual contexts by facilitating a dialogue between teachers and researchers. It advances a discussion of how to connect the acquisition of subsequent foreign languages with previous language knowledge to create culturally and linguistically inclusive foreign language classrooms, and how to strengthen the connection between research on multilingualism and foreign language teaching practice. The chapters present new approaches to foreign language instruction in multilingual settings, many of them forged in collaboration between foreign language teachers and researchers of multilingualism. The authors report findings of classroom-based research, including case studies and action research on topics such as the functions and applications of translanguaging in the foreign language classroom, the role of learners’ own languages in teaching additional languages, linguistically and culturally inclusive foreign language pedagogies, and teacher and learner attitudes to multilingual teaching approaches.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 4-5 viikossa | Tilaa jouluksi viimeistään 27.11.2024
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings - Pedagogical Implicationszoom
Näytä kaikki tuotetiedot
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste