En este libro se pretenden establecer límites acústicos que permitan delimitar posteriores unidades de estudio en el español coloquial. Estos límites proceden del estudio en general de factores prosódicos utilizados por los hablantes en sus discursos cotidianos. Por tanto, una implicación relevante es el intento de mostrar el comportamiento sistemático y lingüístico en el establecimiento de unidades de habla. Ante un determinado continuum de habla no existe una seguridad plena sobre el criterio objetivable que lleva a segmentar unidades y, en tal sentido, el hablante acaba por dividir el discurso en segmentos que coinciden, en mayor o menor medida, con su saber lingüístico previo. Se ha incidido en tres aspectos fundamentales: la descripción de diferentes factores acústicos, la creación de un modelo probabilístico y el desarrollo de una prueba de contraste perceptivo.