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Werner Thole | Akateeminen Kirjakauppa

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Bildungsforschung : Erziehungswissenschaftliche Perspektiven
Johannes Drerup (ed.); Nina Göddertz (ed.); Ruprecht Mattig (ed.); Werner Thole (ed.); Uwe Uhlendorff (ed.)
J.B. Metzler (2024)
Pehmeäkantinen kirja
64,10
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Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsprojekt
Werner Lindner; Werner Thole; Jochen Weber
Springer Fachmedien Wiesbaden (2003)
Pehmeäkantinen kirja
51,00
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Siirry koriin
Sorgende Arrangements - Kinderschutz zwischen Organisation und Familie
Werner Thole; Alexandra Retkowski; Barbara Schäuble
Springer Fachmedien Wiesbaden (2012)
Pehmeäkantinen kirja
37,40
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Siirry koriin
Grundriss Soziale Arbeit - Ein einführendes Handbuch
Werner Thole
Springer Fachmedien Wiesbaden (2011)
Kovakantinen kirja
177,60
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Siirry koriin
Kinder- und Jugendarbeit
Werner Thole; Jens Pothmann; Werner Lindner
Juventa Verlag GmbH (2021)
Pehmeäkantinen kirja
27,40
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Siirry koriin
Sozialpädagogische Profis - Beruflicher Habitus, Wissen und Können von PädagogInnen in der außerschulischen Kinder- und Jugendar
Werner Thole; Ernst-Uwe Küster
Springer Fachmedien Wiesbaden (1997)
Pehmeäkantinen kirja
51,00
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Siirry koriin
Familie — Szene — Jugendhaus - Alltag und Subjektivität einer Jugendclique
Werner Thole
Springer Fachmedien Wiesbaden (1991)
Pehmeäkantinen kirja
51,00
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Siirry koriin
Fußball als Soziales Feld : Studien zu Sozialen Bewegungen, Jugend- und Fankulturen
Werner Thole (ed.); Nicolle Pfaff (ed.); Hans-Georg Flickinger (ed.)
Springer VS (2019)
Pehmeäkantinen kirja
41,90
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Siirry koriin
Wissen und Reflexion - Der Alltag in Kindertageseinrichtungen im Blick der Professionellen
Werner Thole; Björn Milbradt; Sabrina Göbel; Michaela Rißmann
Springer Fachmedien Wiesbaden (2016)
Pehmeäkantinen kirja
46,40
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Soziale Arbeit in Klassischen Texten - Ein Sozialpadagogisches Lesebuch
Werner Thole; Hans Gangler
Springer vs (2020)
Pehmeäkantinen kirja
60,40
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'Der lange Sommer der Revolte' : Soziale Arbeit und Pädagogik in den frühen 1970er Jahren
Werner Thole (ed.); Leonie Wagner (ed.); Dirk Stederoth (ed.)
Springer VS (2020)
Pehmeäkantinen kirja
51,00
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Vom Fall zum Management - Neue Methoden der Sozialen Arbeit
Michael Galuske; Werner Thole
Springer Fachmedien Wiesbaden (2006)
Pehmeäkantinen kirja
32,90
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Ethnografische Zugänge - Professions- und adressatInnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik
Peter Cloos; Werner Thole
Springer Fachmedien Wiesbaden (2006)
Pehmeäkantinen kirja
32,90
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Erziehungswissenschaft studieren
Karin Bock; Werner Thole
Kohlhammer W. (2017)
Pehmeäkantinen kirja
43,70
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"Auf unsicherem Terrain" - Ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens
Friederike Heinzel; Werner Thole; Peter Cloos; Stefan Köngeter
Springer Fachmedien Wiesbaden (2009)
Pehmeäkantinen kirja
41,90
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Die Pädagogik der Kinder- und Jugendarbeit
Peter Cloos; Stefan Köngeter; Wolfgang Müller; Werner Thole
VS Verlag für Sozialw. (2007)
Pehmeäkantinen kirja
64,90
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Siirry koriin
Einfuhrung in Die Kunstpadagogik
Werner Helsper; Jochen Kade; Christian Luders; Georg Peez; Fo Radtke; Werner Thole
Kohlhammer (2008)
Pehmeäkantinen kirja
47,60
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Die Pädagogik der Kinder- und Jugendarbeit
Peter Cloos; Stefan Köngeter; Burkhard Müller; Werner Thole
Springer Fachmedien Wiesbaden (2009)
Pehmeäkantinen kirja
60,00
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Padagogisches Wissen - Erziehungswissenschaft in Grundbegriffen
Jochen Kade; Werner Helsper; Christian Luders; Birte Egloff; Frank Olaf Radtke; Werner Thole
Kohlhammer (2011)
Pehmeäkantinen kirja
53,00
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Kulturen Sozialer Arbeit - Profession und Disziplin im gesellschaftlichen Wandel
Udo Wilken; Werner Thole
Springer Fachmedien Wiesbaden (2010)
Pehmeäkantinen kirja
37,40
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Bildungsforschung : Erziehungswissenschaftliche Perspektiven
64,10 €
J.B. Metzler
Sivumäärä: 220 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Painos: 2024
Julkaisuvuosi: 2024, 28.05.2024 (lisätietoa)
Kieli: Saksa
Tuotesarja: Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven
Der Begriff ‚Bildungsforschung‘ erweist sich als nicht minder umstritten als der Begriff der Bildung selbst. Bildungsforschung fungiert in der Diskussion häufig als eine Art Regenschirmbegriff, mit dem ein Forschungsprofil markiert wird, das es ermöglichen soll, schulische, insbesondere unterrichtsbezogene Bildungsprozesse empirisch zu erfassen und von Schüler*innen zu erwerbende Kompetenzen festzulegen und mit Hilfe quantitativer Verfahren zu evaluieren. Im Rahmen von anderen Forschungstraditionen geht man auf kritische Distanz zu diesem inhaltlich und methodisch allzu sehr eingeschränkten Verständnis von Bildungsforschung. Im Zentrum des Bandes stehen erziehungswissenschaftliche Zugänge und Beiträge zur Bildungsforschung und damit verbundene disziplinäre Perspektiven und forschungsmethodologische Fragestellungen.

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Bildungsforschung : Erziehungswissenschaftliche Perspektivenzoom
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