SULJE VALIKKO

avaa valikko

Shea Proulx | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 8 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



MIndful Education for ADHD Students - Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instruction
Victoria Proulx-Schirduan; C. Branton Shearer; Karen I. Case
Teachers' College Press (2009)
Pehmeäkantinen kirja
29,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
MIndful Education for ADHD Students - Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instruction
Victoria Proulx-Schirduan; C.Branton Shearer; Karen I. Case
Teachers' College Press (2008)
Kovakantinen kirja
121,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Mindful Education for ADHD Students - Differentiating Curriculum and Instruction using Multiple Intelligences
Victoria Proulx-Schirduan; Karen I. Case; Branton Shearer
Continuum Publishing Corporation (2009)
Pehmeäkantinen kirja
38,00
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Alice at Naptime
Shea Proulx
Renegade Arts Canmore Ltd (2019)
Pehmeäkantinen kirja
45,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Alice at Naptime
Shea Proulx
Renegade Arts Canmore Ltd (2019)
Kovakantinen kirja
58,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
ABC Monstrosity
Shea Proulx
Renegade Arts Canmore Ltd (2020)
Kovakantinen kirja
19,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
ABC Monstrosity
Shea Proulx
Renegade Arts Canmore Ltd (2021)
Pehmeäkantinen kirja
40,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Alberta Comics Anthology: Home
Alexander Finbow; Shea Proulx; Emily Pomeroy
Renegade Arts Canmore Ltd (2022)
Pehmeäkantinen kirja
24,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
MIndful Education for ADHD Students - Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instruction
29,80 €
Teachers' College Press
Sivumäärä: 176 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2009, 30.01.2009 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
This practical guide describes ways of working with learners diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) by using Multiple Intelligences Theory. Written for all educators as well as parents, it examines curricular, instructional, school partnering, and leadership issues that may arise for these students in grades K–8. Supported by real-life examples, it presents constructive strategies to help teachers work with ADHD students in ways that honor their strengths and allow for meaningful inclusion in the general education classroom. As viewed through the lens of an MI curriculum, ADHD is not a disadvantage; it is an integral component of the way a student processes information and makes sense of the world.


This thoroughly readable resource features:




An innovative application of MI Theory based on the authors’ extensive research and their experience working with students, teachers, and administrators.
Practical, tested strategies and materials for teachers who work with one of today’s most prevalent and challenging school populations.
Free online MIDAS assessments, one for a student with ADHD and one for a teacher.
Hundreds of case studies and examples that illustrate how MI Theory can apply to all students in a general education classroom.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tuote on tilapäisesti loppunut ja sen saatavuus on epävarma. Seuraa saatavuutta.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
MIndful Education for ADHD Students - Differentiating Curriculum and Instruction Using Multiple Instructionzoom
Näytä kaikki tuotetiedot
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste