Tekijä: Eustaquio Gil-Pelegrín; José Javier Peguero-Pina; Domingo Sancho-Knapik Kustantaja: Springer International Publishing AG (2018) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Eustaquio Gil-Pelegrín; José Javier Peguero-Pina; Domingo Sancho-Knapik Kustantaja: Springer International Publishing AG (2019) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Juana M. Sancho-Gil; Fernando Hernández-Hernández Kustantaja: Taylor & Francis Ltd (2020) Saatavuus: | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa
Tekijä: Sara Victoria Carrasco Segovia; Fernando Hernández Hernández; Juana María Sancho-Gil Kustantaja: Springer International Publishing AG (2024) Saatavuus: Selvityksessä
AKAL Sivumäärä: 268 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2006, 02.09.2006 (lisätietoa) Kieli: Espanja
La presente obra responde al conjunto de saberes, herramientas y formas de hacer que los distintos autores ofrecen para repensar y mejorar la educación. Una obra que plantea y aborda temas diversos y complejos en torno al papel de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la educación tiene como lectores potenciales a distintos colectivos. Al profesorado ?tanto en activo como el que se encuentra en formación? interesado por realizar de la mejor forma posible su trabajo y por estar al día en las problemáticas relacionadas con el mismo le puede ayudar a comprender la naturaleza de los desafíos a los que se enfrenta, a la vez de a encontrar elementos de reflexión y principios de actuación. En este sentido también puede ser del interés de los especialistas de la educación y los formadores del profesorado. El personal de la Administración con responsabilidad en la planificación y la puesta en práctica de políticas educativas encaminadas a mejorar la escuela encontrará en este texto importantes elementos para contrastar el sentido de su trabajo. Finalmente, a los padres y madres interesados por la educación de sus hijos podría serles útil para la comprensión del sentido de las problemáticas que hoy tiene planteada la escuela.