SULJE VALIKKO

avaa valikko

Peter Voller | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 6 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Die Rekonstruktion Unverzerrter Kommunikation Und Interaktion - Versuch Einer Normativen Theorie Und Didaktik Literaturvermittel
Peter Vollertsen
Peter Lang GmbH (1981)
Pehmeäkantinen kirja
96,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Cold Micro Metal Forming : Research Report of the Collaborative Research Center “Micro Cold Forming” (SFB 747), Bremen, Germany
Frank Vollertsen (ed.); Sybille Friedrich (ed.); Bernd Kuhfuß (ed.); Peter Maaß (ed.); Claus Thomy (ed.); Hans-Werner Zoch
Springer (2019)
Kovakantinen kirja
49,60
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Reliability Wearout Mechanisms in Advanced CMOS Technologies
Alvin W. Strong; Ernest Y. Wu; Rolf-Peter Vollertsen; Jordi Sune; Giuseppe La Rosa; Timothy D. Sullivan; Stewart E. Rauch
John Wiley & Sons Inc (2009)
Kovakantinen kirja
180,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Mapping the Terrain of Learner Autonomy Learning Environments, Learning Communities and Identities
Kjisik; Felicity - Voller; Peter - Aoki; Naoko - Nakata; Yoshiyuki
Tampere University Press. TUP (2009)
41,90
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Autonomy and Independence in Language Learning
Phil Benson; Peter Voller
Taylor & Francis Ltd (1996)
Pehmeäkantinen kirja
51,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Autonomy and Independence in Language Learning
Phil Benson; Peter Voller
Taylor & Francis Ltd (2016)
Kovakantinen kirja
200,40
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Die Rekonstruktion Unverzerrter Kommunikation Und Interaktion - Versuch Einer Normativen Theorie Und Didaktik Literaturvermittel
96,80 €
Peter Lang GmbH
Sivumäärä: 220 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 1981, 31.12.1981 (lisätietoa)
Kieli: Saksa
Tuotesarja: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie 115
Die Arbeit ist der Versuch, auf dem Boden der Habermas'schen Universalpragmatik und der ihr zugerechneten Entwicklungslogik (Piaget/Kohlberg) die Ziele des Literaturunterrichtes zu bestimmen und gleichzeitig die Gesamtheit literarischer Bildungsfunktionen in einem konsistenten Kommunikationslogischen Rahmen darzulegen. Sie ist damit zugleich mehr und weniger als eine reine Literaturdidaktik, - mehr, weil sie Literatur, Literaturtheorie und -didaktik kompetenztheoretisch begrundet, - weniger, da eine solche Reflexion konkrete Entscheidungen in der Praxis nicht ersetzen kann."

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tuotteella on huono saatavuus ja tuote toimitetaan hankintapalvelumme kautta. Tilaamalla tämän tuotteen hyväksyt palvelun aloittamisen. Seuraa saatavuutta.
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Die Rekonstruktion Unverzerrter Kommunikation Und Interaktion - Versuch Einer Normativen Theorie Und Didaktik Literaturvermittelzoom
Näytä kaikki tuotetiedot
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste