Ella Cosmovici Idsøe; Caroline Snäckerström Sims; Valerie Margrain; Elisabet Mellroth; Paulina Rodriguez Milovic; Ric Sims Studentlitteratur AB (2021) Pehmeäkantinen kirja
Dan Slott; R. B. Silva; Jason Loo; Mark Waid; Luca Maresca; Paul Renaud; Javier Rodríguez; John Romita Jr. Panini Verlags GmbH (2022) Pehmeäkantinen kirja
Matthew Goulish; Devin King; David Grubbs; Michael Paul Berlin; Esteban Rodríguez; Sebastián Calderón Bentin; Danie Woody I'm Heard (2024) Pehmeäkantinen kirja
Alberto Garrido; M. Ramón Llamas; Consuelo Varela-Ortega; Paula Novo; Roberto Rodríguez-Casado; Maite M. Aldaya Springer-Verlag New York Inc. (2010) Kovakantinen kirja
Studentlitteratur AB Sivumäärä: 259 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2021, 27.01.2021 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Antologin Särskild begåvning i praktik och forskning är den första i sitt slag i Sverige där röster från både forskning och praktik vävs ihop. Själva begreppet särskild begåvning, dess innebörd och identifieringsmetoder problematiseras. Ett flertal förslag på undervisningsanpassningar ges utifrån flera olika stadier och ämnesprinciper, förankrade i både forskning och praktik. Utmanande undervisning, differentiering, accelerering och berikning är några av de begrepp som återkommer. Förutom exempel från en svensk kontext har författarna även delat med sig av sina erfarenheter från Australien, Nya Zeeland och Norge samt från International Baccalaureate.
Begreppet ”särskild begåvning” har länge varit känt på den svenska utbildningsarenan, men barn, ungdomar och vuxna har trots detta vittnat om att de blivit osynliggjorda och lämnats utan stöd att nå längre i sitt tänkande och lärande. Förståelsen för behovet av en anpassad undervisning för att möta dessa elever har på senare tid ökat, men det råder fortfarande en osäkerhet inom området som denna bok bemöter på ett förtjänstfullt sätt.
Antologin riktar sig till praktiserande lärare, lärarstudenter och skolledare inom hela spannet av vårt utbildningssystem.
