Who Classification of Tumours Editorial Board; M. Le Beau; E. Campo; N L Harris; E S Jaffe; S a Pileri; H. Stein; Thiele World Health Organization (2017) Pehmeäkantinen kirja
Barbara Dilberowic; Albert Eding; Fritz Hindelang; Klaus Hlawatsch; Ewald Neef; Johann Neuberger; Peter Thiel; M Ehrmann Bildungsverlag Eins GmbH (2012) Lehtivihko, moniste
Socionomyrket innebär ett stort ansvar, där man fattar beslut om insatser som påverkar andra människors liv. Hur ser man till att besluten är grundade i relevant och tillförlitlig kunskap? Fungerar den valda insatsen, för vem och i vilka situationer?
Den här boken handlar om fördelar och nackdelar med erfarenhet respektive forskning som grund för kunskap – och hur de med fördel kan kombineras. Eftersom vi människor lätt drar fel eller förhastade slutsatser är kritiskt tänkande en central färdighet. Författarna beskriver därför hur du i beslutsprocessen kan navigera mot bästa möjliga kunskapsanvändning. De visar även varför en socionom som aldrig tänkt forska kan ha nytta av kunskaper i forskningsmetodik.
Erfarenhet, vetenskap, kunskap vänder sig till studerande på socionomprogrammet och till verksamma i socialt arbete.
Ulrica von Thiele Schwarz är leg. psykolog och professor i psykologi vid Mälardalens universitet. Henna Hasson är professor i implementering vid Karolinska institutet och chef för Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin, Region Stockholm. Urban Markström är professor i socialt arbete vid Umeå universitet.
Sagt om boken:
”Det är här som boken, som kan beskrivas som en smärre pärla eller en kompakt karamell, på ett lättfattligt och tydligt sätt förenar vetenskap och erfarenhet. [...] Erfarenhet, vetenskap, kunskap fungerar utmärkt som en uppslagsbok: begriplig, hanterbar och meningsfull när det gäller att navigera i det enorma hav av kunskap som studenten och yrkespersonen ständigt måste förhålla sig till. Vad är rätt och vad är rimligt? Den här boken bidrar på ett värdefullt sätt till att besvara frågorna.” Jack Lukkerz, BTJ-häftet nr 1, 2025
