John Johnson (toim.) | Akateeminen Kirjakauppa

Yhtenäisen perusopetuksen kehittäminen vie suomalaistakoulua aiempaa vilkkaampaan keskinäiseen yhteistyöhön ja tuo opettajia, opettajaryhmiä ja rehtoreita saman pöydän ääreen. Monissa kunnissa yhtenäistämisprosessi on kuitenkin tapahtunut talouden ja hallinnon yhtenäistämisen ehdoilla.Koulujen ja kuntien tulisi sitoutua yhtenäisen perusopetuksen pedagogiseen ideaan, jossa lähtökohtana on oppilaan etu.

Tässä kirjassa käsitellään yhtenäistä perusopetusta eri näkökulmistaja tarkastellaan koulun kestävän kehityksen edellytyksiä ja esteitä sekä pohditaan hyvää oppimisympäristöä. Keskeinen osa kirjan sisällöstä muodostuu käytännön tapauskuvauksista, joissa tuodaan esille onnistuneita ja toimivia yhtenäisen perusopetuksen ratkaisuja ja hyviä käytäntöjä.

Kirja rohkaisee ja innostaa viemään suomalaisen koulun kehitystä eteenpäin!