Heidemarie Kassens; Henning A. Bauch; Igor A. Dmitrenko; Hajo Eicken; Hans-Wolfgang Hubberten; Martin Melles; Jörn Thiede Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG (2011) Pehmeäkantinen kirja
Thomas Berger-V. D. Heide; Wolfgang Humann; Hans-Jürgen Kaiser; Ilse Lerch-Hennig; Karl-Heinz Müller; Hans-Gert Oomen; Qui Cornelsen Verlag GmbH (2006) Kovakantinen kirja
Thomas Berger-V. D. Heide; Wolfgang Humann; Ilse Lerch-Hennig; Bettina Mende; Karl-Heinz Müller; Hans-Gert Oomen; M Quill Cornelsen Verlag GmbH (2009) Pehmeäkantinen kirja
Thomas Berger-v. d. Heide; Christian Heuer; Wolfgang Humann; Ilse Lerch-Hennig; Hans-Gert Oomen; Martina Quill; Bi Wenzel Cornelsen Verlag GmbH (2011) Pehmeäkantinen kirja
Thomas Berger-v. d. Heide; Christian Heuer; Wolfgang Humann; Ilse Lerch-Hennig; Hans-Gert Oomen; Martina Quill; Bi Wenzel Cornelsen Verlag GmbH (2012) Pehmeäkantinen kirja
Thomas Berger-V. D. Heide; Ilse-Marie Hennig; Christian Heuer; Wolfgang Humann; Hans-Gert Oomen; Martina Quill; Bi Wenzel Cornelsen Verlag GmbH (2013) Pehmeäkantinen kirja
Springer Fachmedien Wiesbaden Sivumäärä: 273 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 2., überarb. u. erw. Julkaisuvuosi: 2012, 29.03.2012 (lisätietoa) Kieli: Saksa
Diese 2., überarbeitete und erweiterte Auflage des bisher unter dem Titel „Elementare Geometrie und Algebra“ erschienenen Lehrbuches weist deutlicher auf die angestrebte Vernetzung der Mathematik in Schule und Hochschule hin. In dem neuen ersten Kapitel wird die „Philosophie“ des Buches mit seinen zentralen didaktischen Prinzipien dargestellt. In jedem der folgenden fünf Kapitel wird zunächst im ersten Abschnitt ausführlich die Wechselwirkung der jeweiligen Thematik mit dem schulischen Mathematikunterricht dargestellt. Der dann folgende mathematische Inhalt der Kapitel ist im Wesentlichen eine Überarbeitung der Kapitel der ersten Auflage. Dieses Buch setzt eine gewisse „mathematische Grundbildung“ voraus, wie sie z. B. in den ersten zwei mathematischen Studiensemestern erworben wird. Die Kapitel sind unabhängig voneinander lesbar, möglichst oft wurden historische Zusammenhänge eingearbeitet und auch passende interessante mathematische Anekdoten erwähnt.