Christian Lundahl; Larissa Mickwitz; Pia Skott; Erika Björkström; Lesley Brunnman; Magnus Johansson Strindberg Studentlitteratur AB (2022) Pehmeäkantinen kirja
Rebecka Arnsrud Godtman; Jan-Erik Damber; Ralph Peeker; Stig Colleen; Magnus Fall; Hans Frederiksen; Aleksander Giwercman Studentlitteratur AB (2024) Pehmeäkantinen kirja
Magnus Bolle; Sven Mathiasson; Olle W Nilsson; Göran Dalhov (ill.); Karl-Erik Ingeby (ill.); Fritz Roihde (ill.) Fortuna Förlag (2015) Pehmeäkantinen kirja
Bertil Christensson; Per Björkman; Sara Cajander; Britt-Marie Eriksson; Vanda Friman; Anna Färnert; Magnus Gisslén Studentlitteratur AB (2022) Pehmeäkantinen kirja
Erik Granström; Jerry Lasota; Tomas Härenstam; Magnus Fallgren (ill.); Joakim Ericsson (ill.); Daniel Falck (ill.) Fria Ligan (2013) Kovakantinen kirja
Carlsson Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2024, 30.09.2024 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Vad kännetecknar egentligen kärleken till litteraturen? Om detta finns det märkligt nog väldigt lite forskning, men i den första boken på svenska som tar sig an passionerad läsning teoretiskt, praktiskt och didaktiskt belyser Magnus Persson frågan från en mångfald av perspektiv.
I stället för att fokusera på de många olika larmsignalerna om den skönlitterära läsningens kris koncentrerar sig författaren på den passionerade läsning som trots allt fortfarande bedrivs av professionella aktörer som lärare, bibliotekarier, kritiker och litteraturvetare, men också och inte minst av vanliga läsare.
I den här boken bjuds det på oväntade inblickar i läsandets kollektiva dimensioner genom etnografiska fallstudier av bokklubbar, litteraturfestivaler och fenomenet litterär turism. Här undersöks även läsningen som livsstil genom nya typer av litteraturtidskrifter och hur man kan äta litteratur. En gemensam nämnare är den centrala betydelsen av omkringläsning, ett begrepp som introduceras i boken för att vidga vårt sätt att se på läsning, så att det utöver individuell läsning av en tryckt text även inbegriper sociala, kroppsliga och materiella faktorer.
Magnus Persson är professor i litteraturvetenskap med didaktisk inriktning vid Malmö universitet. Hans forskningsintressen är kritisk lästeori, kulturstudier och etnografi. I olika projekt har litteratursynen i skolan, på folkbiblioteken och hos läsfrämjande aktörer undersökts. Bland hans tidigare böcker kan nämnas Den goda boken: Samtida föreställningar om litteratur och läsning (2012), Varför läsa litteratur? (2007) och Kampen om högt och lågt (2002). Han är även verksam som kritiker i Svenska Dagbladet.