Christine Andres; Thomas Bauer; Johannes Diebel; Clemens Fauth; Martina Lorenz; Christoph Schelhorn; Stephan Winninghoff Forum Verlag Herkert (2015) Pehmeäkantinen kirja
Christine Andres; Thomas Bauer; Gert Bischoff; Johannes Diebel; Clemens Fauth; Meino Heuer; Martina Lorenz Forum Verlag Herkert (2018) Pehmeäkantinen kirja
Christine Andres; Thomas Bauer; Gert Bischoff; Johannes Diebel; Clemens Fauth; Meine Heuer; Martina Lorenz Forum Verlag Herkert (2024) Pehmeäkantinen kirja
Christine Andres; Thomas Bauer; Johannes Diebel; Clemens Fauth; Meine Heuer; Martina Lorenz; Gert Bischoff; Andreas Thon Forum Verlag Herkert (2024) Pehmeäkantinen kirja
Christine Andres; Thomas Bauer; Gert Bischoff; Clemens Fauth; Meine Heuer; Martina Lorenz; Johannes Diebel; Andreas Thon Forum Verlag Herkert (2024) Pehmeäkantinen kirja
Liber Sivumäärä: 240 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 1 Julkaisuvuosi: 2004, 10.02.2004 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi Tuotesarja:Lieber Deutsch
Lieber Deutsch är ett läromedel i tyska för steg 1-5. Målgruppen är elever i gymnasieskolan och vuxenutbildningen. För den här utgående upplagan av serien finns produkter för kompletteringsköp. För GY11-anpassade versioner av steg 1-4 finns den nyare upplagan Lieber Deutsch 2.0.Lieber Deutsch är ett läromedel i tyska för steg 1-5. Målgruppen är elever i gymnasieskolan och vuxenutbildningen. För den här utgående upplagan av serien finns produkter för kompletteringsköp. För GY11-anpassade versioner av steg 1-4 finns den nyare upplagan Lieber Deutsch 2.0.
Läs mer Utmärkande drag - Ger effektiv träning av produktiva och interaktiva färdigheter - Lättarbetad, lekfull och variationsrik så tyskan blir rolig
Lieber Deutsch 5 Tyska steg 5 Lieber Deutsch 5 följer till stora delar det koncept som utarbetats för tidigare böcker i Lieber Deutsch-serien. Till texterna finns textfrågor och ett stort antal diskussionsfrågor, men också övningar på vokabulär. Vidare finns uppgifter som tränar muntlig och skriftlig färdighet. Litterära texter är i fokus på steg 5, men även intervjuer, tidningstexter osv. förekommer. Exempel på rubriker är: - Weisheit oder Humbug? (Besuch bei der bekanntesten Wahrsagerin Deutschlands) - Wie lange kann man in den Schweizer Alpen noch Skifahren? - Der letzte Tote an der Berliner Mauer. - Deutsche Dialekte. - Zehn Jahre später. (ein Abitreffen nach 10 Jahren)
En viktig målsättning vid arbetet har varit att hitta texter och ämnen som ska göra att diskussionerna i klassrummen går höga. Alla diskussions- och skrivuppgifter kompletteras med ett tiotal s.k. Projekt, där eleverna får tillfälle att mera intensivt arbeta med ett tema (t.ex. Diskriminierung, Das Deutschland des 20. Jahrhunderts). Sist men inte minst finns ett tiotal sånger. Representerade är exempelvis Rosenstolz, Herbert Grönemeyer, Das Palastorchester und Max Raabe, Roger Cicero, Christina Stürmer och Nena.
