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Barbara Riebe | Akateeminen Kirjakauppa

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Reflexive Erziehungswissenschaft - Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu
Barbara Friebertshäuser; Markus Rieger-Ladich; Lothar Wigger
Springer Fachmedien Wiesbaden (2009)
Pehmeäkantinen kirja
43,40
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Das kreative MalVorlagenbuch - Landschaften
Oskar Brunner; Petra Friebel; Michael Hensel; Barbara Rogge-Fuchs; Kirsi Zühlke
Christophorus Verlag (2009)
Pehmeäkantinen kirja
37,50
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Forschungsinsel Riems
Barbara Riebe; Andreas Fast
Sutton Verlag GmbH (2011)
Pehmeäkantinen kirja
44,80
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Die Forschungsinsel Riems
Barbara Riebe; Diedrich Möhlmann
Sutton Verlag GmbH (2012)
Pehmeäkantinen kirja
44,60
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Alive and Kicking at All Ages - Cultural Constructions of Health and Life Course Identity
Ulla Kriebernegg; Roberta Maierhofer; Barbara Ratzenbock
Transcript Verlag (2014)
Pehmeäkantinen kirja
51,50
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Nur ein Hauch von Leben
Barbara Künzer-Riebel; Gottfried Lutz
Kaufmann Ernst Vlg GmbH (2006)
Pehmeäkantinen kirja
46,10
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Das kreative MalVorlagenBuch - Landschaften
Oskar Brunner; Petra Friebel; Michael Hensel; Barbara Rogge-Fuchs; Kirsi Zühlke
Christophorus Verlag (2010)
Pehmeäkantinen kirja
34,10
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Reflexive Erziehungswissenschaft - Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu
43,40 €
Springer Fachmedien Wiesbaden
Sivumäärä: 346 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Painos: 2., durchges. u. erw
Julkaisuvuosi: 2009, 16.06.2009 (lisätietoa)
Kieli: Saksa
Die deutschsprachige Erziehungswissenschaft verdankt den Arbeiten des französischen Soziologen Pierre Bourdieu zahlreiche Impulse und wichtige Anregungen. Diesen Resonanzen spürt der vorliegende Sammelband nach, indem er nicht nur eine erste Bilanzierung der erziehungswissenschaftlichen Bourdieu-Rezeption vornimmt, sondern auch Perspektiven einer künftigen reflexiven Erziehungswissenschaft vorstellt. Der Rückblick wird zu diesem Zweck mit einer Bestandsaufnahme gegenwärtiger und einem Ausblick auf neue, von den Studien Bourdieus inspirierte Forschungsprojekte kombiniert. Zugleich zeichnen sich auf diese Weise die Konturen einer wissenschaftlichen Praxis ab, deren Charakteristika die Kritik des begrifflichen Instrumentariums, die Befragung der theoretischen Grundannahmen und das Bemühen um Aufklärung des akademischen Unbewussten sind. Die zweite Auflage wurde um eine Auswahlbibliographie und eine Linksammlung erweitert.

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