Tekijä: Anne R. Hansen; Ann R. Stark; Eric C Eichenwald; Camilia R. Martin Kustantaja: Lippincott Williams&Wilki (2022) Saatavuus: Noin 16-19 arkipäivää
Tekijä: Peter J. Frost; Larry F. Moore; Meryl Reis Louis; Craig C. Lundberg; Joanne Martin Kustantaja: SAGE Publications Inc (1991) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Martin Kornberger; Geoffrey C. Bowker; Julia Elyachar; Andrea Mennicken; Peter Miller; Joanne Randa Nucho; Neil Pollock Kustantaja: Emerald Publishing Limited (2019) Saatavuus: Noin 13-16 arkipäivää
Tekijä: Martin H. Malin; Ann C. Hodges; Joseph Slater; Jeffrey M. Hirsch; Michael M. Oswalt; Anne Marie Lofaso Kustantaja: West Academic Publishing (2022) Saatavuus: Noin 13-16 arkipäivää
Tekijä: Anne Achner; Bernd Köstering; Toby Martins; C. N. Costa; Mirjam Phillips; Gesine Reichstein; Nina Schindler; Car Schmidt Kustantaja: Kellner Klaus Verlag (2024) Saatavuus: Noin 6-9 arkipäivää
Tekijä: Alison De Lima Greene; Elliott Zooey Martin; Vivian Li; Marisa C Sanchez; Christine Starkman; Anne Wilkes Tucker Kustantaja: Yale University Press (2008) Saatavuus: Loppuunmyyty.
Tekijä: Jeanne C. Adams; Walter S. Brainerd; Richard A. Hendrickson; Richard E. Maine; Jeanne T. Martin; Brian T. Smith Kustantaja: Springer London Ltd (2008) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Thomas P. Gullotta; Martin Bloom; Christianne F. Gullotta; Jennifer C. Messina Kustantaja: Springer-Verlag New York Inc. (2008) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Jeffrey C. Alexander; Martin Jay; Bernhard Giesen; Michael Rothberg; Robert Manne; Nathan Glazer; Elihu Katz; Ruth Katz Kustantaja: Oxford University Press Inc (2009) Saatavuus: Noin 16-19 arkipäivää
Tekijä: Thomas P. Gullotta; Martin Bloom; Christianne F. Gullotta; Jennifer C. Messina Kustantaja: Springer-Verlag New York Inc. (2011) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
This powerful collection will inspire new and veteran teachers to ""make space"" for children's interests, for teaching as relational and intellectual work, and for new insights and ideas. The authors introduce the Prospect Center's Descriptive Review of Practice, a collaborative inquiry process that provides an opportunity for teachers to examine their practice and gain new perspectives from other participants. The contributors to this volume respond to each child's modes of thinking as they develop curriculum or find ""wiggle room""; in curricula they are given. By demonstrating how it is possible to pursue careful knowledge of craft, this book offers ways of teaching that allow for continuing growth and change.
